单元授课计划。
课时教学设计。
教学过程。课时教学设计。
教学过程。课时教学设计。
教学过程。单元测试题。
一。 填空：
（1）7km＝（ m
（2）9m＝（ dm
（3）3m＝（ cm
（4）80000米＝（ 千米。
（5）300分米＝（ 米。
（6）9100毫米＝（ 分米。
（7）150cm＝（ dm
（8）6000米＝（ 千米。
二。 （1）在□里填上适当的数。
（2）在括号里填上合适的长度单位。
（3）看下图，从小林家到什么地方有1千米远，把路线画出来。
三。 解决问题。
（1）武汉长江大桥长1670米，南京长江大桥长6772米，哪座桥长？长出多少米？
（2）运动场跑道一圈是400米，小明坚持每天跑3圈，他每天跑多少米？
（3）从甲地到乙地，如果骑自行车每小时行15千米，4小时到达。如果乘汽车只需2小时，汽车每小时行多少千米？
（4）小兵身高1米2分米，小军的身高比小兵身高的2倍少9分米，小军身高是多少？他们俩谁高，高出多少分米？
二年级下册数学第单元测试成绩。
张楼中心小学。
单元讲评课教案
（第1页）年月日。
单元讲评课教案。
第2页）单元授课计划。
课时教学设计。
教学过程。
二年级数学教案 《万以内数的加 减法 第一课时 》
二年级数学教案 万以内数的加 减法 第一课时 教学内容义务教育课程标准实验教科书数学 二年级 第91 94页有关加法内容。教学目标1.使学生理解和掌握两位数加两位数的口算方法，能较灵活。熟练地选择适当的方法进行计算。2.通过解决生活中的实际问题，自己探索计算方法，培养独立思考 主动探索的精神与同学积...
二年级数学第9单元
2017 2018学年度第二学期。二年级第九单元试卷。测试时间 40分钟满分100分 一 相信我能填 每小题4分，共40分 1 三个小朋友比年龄，他们分别是12岁 7岁 9岁。小亮说，我的龄不是最小的，小玲说，我今年12岁，小亮 岁，小丽 岁。2 三个人拍球，分别拍了32下，31下，30下。小丽说，...
二年级数学第8单元
单元授课计划。课时教学设计。教学过程。课时教学设计。教学过程。课时教学设计。教学过程。第八单元练习题。一 小法官，你来当。对的打 错的打 1.大海里一定有海水。2.冬天，北京不可能下雪。3.海洋里一定有动物。4.后天一定会下雨。5.太阳不可能从西边落下去。6.一头大象一定比一只青蛙重。7.公鸡不可能...