二年级下册《数据收集整理》学案

发布 2020-12-21 21:47:28 阅读 9115

师:有的同学喜欢这个颜色,有的同学不喜欢,如果我们学校要给一年级的新生订做校服,有下面4种颜色,请你们当参谋,给服装厂建议下该选哪种颜色合适。(课件出示红、黄、蓝、白)

三、互动新授。

1.讨论收集数据的方法。

1)教师提问:刚才我们确定了要在班级里进行调查,我们班级的人数也不少,应怎样调查呢?你有什么好的方法?

2)出示统计表。

颜色。红色。

黄色。蓝色。

白色。人数。

2.从这张统计表中,我们可以知道些什么?

1)从统计表中你能看出全班共有多少人?怎样计算?

2)喜欢什么颜色的人数最多,那么这个班订做校服,选择该种颜色,那全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?

四、巩固拓展。

1.完成教材第3页“做一做”。

2.完成练习一的第1题。

五、全课总结。

通过今天的学习,同学们有哪些收获?

六、课堂作业。

课本第6页的第6题。

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