二年级下册第三单元（图形与变换）练习。
班别姓名学号。
填空。1、在我们学过的角中，( 角比直角小，( 角比直角大。
2、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。
3、汽车在平直的公路上移动属于（
二年级下册第三单元（图形与变换）练习。
1.班别姓名学号。
一、填空。2.1、在我们学过的角中，( 角比直角小，( 角比直角大。
3.2、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。
4.3、汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。
5.4、红领巾上有两个（ ）角和一个（ ）角。
÷6＝（ 读作口诀被除数是（ ）除数是（ ）商是（ ）
7.6.把12个平均分给（ ）个小朋友 ,每人分（ ）个 。
8.7、用21根小棒，每3根摆一个 ，可以摆（ ）个 。
9.8、写出两道运用口诀“七八五十六”计算的两道算式。
10.9、下面滑梯中有很多角，请你写出图中的角各是什么角？
11.∠1是( )角 ∠2是( )角。
12.∠3是( )角 ∠4是。
13.( 角。
14.10.图中共有（ ）个角，锐角有（ ）个，1、直角有（ ）个，钝角有（ ）个。
15.11.图中共有（ ）个角，锐角有（ ）个，a)直角有（ ）个，钝角有（ ）个。
二、选择。16.1、在认识的角中，（ 最小。 a、钝角 b、直角 c、锐角。
17.2、下列各角中，( 是直角，( 是锐角，( 是钝角。（三角尺量一量）
1、abcd ef
19.3、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号。
20.5、下列运动是平移的是（ ）
21.6、判断下面各是什么现象，把字母填在（ ）里。 a、平移 b、旋转。
22.三、判断，正确的在（ ）里画“√”错误的画“×”
25.四、按要求画角。
一、(1)画一个锐角。 (2)画一个直角。 (3)画一个钝角。
26.五、根据要求画一画。
1、在方格里画出向右平移8格后的图形。
28.2、把向右平移4格；再向上平移3格；
一、(1)增加两个直角2)增加3个直角3)增加4个直角。
30.3．(计数题)图中有几个直角、锐角、钝角？
i.31.4．(推理题)已知1个西瓜8千克，求一个菠萝和1个南瓜各有多重。
i.32.5．(竞赛题)将31，44，52，67，39，26，18，3这八个数分别填到下面的○里，使每条线上三个数之和都等于100。
二年级下册第三单元（图形与变换）练习。
班别姓名学号。
填空。1、在我们学过的角中，( 角比直角小，( 角比直角大。
2、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。
3、汽车在平直的公路上移动属于（
小学二年级数学下册图形与变换
教学目标 1.通过复习使学生进一步理解什么是直角 锐角 钝角，感知平移 旋转现象。2.通过复习使学生能在方格纸上画出平移后的图形，并能说出图形的平移或旋转的变化过程。教学重难点 1.巩固 直角 锐角 钝角 的正确概念。2.体验 平移 旋转 结合实际对图形的变换进行正确描述。教具 实物投影仪等。教学过...
二年级数学下《图形与变换二》
教学过程 一 体会感受。1 观察电风扇 风车等旋转的物体。2 请同学们用手比划一下它们是怎么动的。3 举生活中有没有象这样子的一些运动呢，请呢举例子说明。象这样的一类的现象我们把它叫做什么什么呢？判断 哪些物体的运动属于旋转。二 感受旋转的方向。1 展示两类按照不同方向旋转的物体，让学生进行分类。2...
二年级数学下《图形与变换一》
第一课时。教学内容 锐角和钝角p38 40教学过程 一 引入。1 老师穿西服 很多角 出现在课堂上，今天老师带了一个我们以前学过的数学知识来到教室里，这个老朋友就在老师的衣服上，请你仔细观察。1 让学生说说角是由哪些部分组成的，都有些什么特点。2 二 观察主题图。1 请学生观察主题图。说说你看到了什...