二年级思品与生活下册《红领巾胸前飘》教案。
青龙二小张太国。
一。主题目标：
1.喜欢参加丰富多彩的少先队活动，愿意为少先队活动出谋划策。
2.懂得作为少先队员应该积极勇敢、诚实守信、互帮互助。在活动中能提高道德辨别和道德选择能力，增强上进心。二．课时：１
三．课前准备：少先队活动的海报或音像资料、课件，歌曲《红领巾胸前飘》的磁带。四．教学过程（一）激趣导入。
去年同学们光荣地加入了少先队，带上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员，你们高兴吗？”…**歌曲《红领巾胸前飘》）（二）多彩的少先队活动。
．“少先队活动丰富多彩，请看：（出示录象——红领巾广播站、红领巾校刊、义务劳动……）学生仔细**并回忆。２．实践导行。
少先队活动有趣吗？我们一起去参加好吗？”
学生们选择自己喜欢的少先队活动项目进行模拟活动。（**）３．你还能为我们少先队活动做些什么呢？”（出示标题：我为红领巾出金点子）
学生们分为两个大组，互相交流之后派代表发言。
4．小结：作业一名优秀的少先队员要积极参加少先队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活动更加有意义。（三）红领巾告诉我。
．“有一位少先队员在买东西时，遇到了一些难题，大家愿意帮助她出主意吗？……
．出示**——多找了钱，怎么办？（学生看图并各抒己见）３．深化理解。
１）在现实生活中做为一个少先队员还会遇到各种各样的难题，你看……（出示课件：遇到难题怎么办、忘了做作业怎么办、看到了需要帮助的残疾人该怎么办、遇到霸道的学生该怎么办、答应了别人要做的事情却做不了，该怎么办？
３）学生**并想办法４．小表演。
遇到以上这些情况我们该怎么办呢？”
１）将学生分为五个小组，各自选择主题进行准备（３分钟）（２各组分别上台表演。（３师生共同评价。５．说一说。
在我们身边有许多优秀的少先队员，你们见到了吗？快说一说，他们都是怎样表现的？”６小结：
我们一定要要求自己做事守信、勇敢、助人……相信大家一定能够成为优秀。
的少先队员。
．作业：要求学生为自己设计自测表，做到的给自己画一面小红旗，学期末，向全班介绍。
二年级思品与生活教案
第一单元。主题。一 集体生活乐趣多2010年月日。活动目标。1 体验同学友好交往 合作的乐趣，实际地感受与同伴和谐交往的充实 愉快。2 学习人际交往的技能，发展人际交往的能力。活动准备。师生共同收集有关友谊的名人名言 诗歌 故事 歌曲等。活动过程。一 导入。教师 同学们，我们已经在一起学习 生活 游...
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