《爱心故事会》
山东人民版小学二年级品德与社会下册
税郭镇第一联校刘娣
第一单元:爱在身边第三课爱心故事会。
课时建议:2课时。
授课时间:2023年03月08日星期五第三节课。
单元概述:本课共设计了“收集故事”和“爱心故事开始了”两个主题。主要让儿童初步感受生活中处处充满着爱,并学会用自己的方式表达爱,从而养成乐于助人、热爱劳动的良好品德,爱周围的人及身边的花草树木和动物,形成爱亲敬长、团结友爱的良好态度,做一个有爱心、负责任的人。
活动过程:一、创设情境,激情引趣:导入新课。
同学们,今天的活动开始之前,先请大家听一首歌,看谁能抢答出这首歌曲的名字。
学生抢答歌名。
听歌曲《爱的奉献》,听了这首歌,你想到什么?
二、互动交流,明确内容,做好准备。
1、今天我们召开一个爱心故事会,比一比谁讲的故事最动听,谁的故事最感人?
2、讨论:筹备爱心故事会,需要做哪些准备?
3、分头搜集、整理爱心故事。
4、爱心故事比赛。要求故事感人、语言流畅、清晰。
5、师生互评。(让学生说说听了这些故事后有哪些感受和想法,哪篇故事最感动你)
6、课堂小结:爱无处不在,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
7、故事赏析:
幸福生活背后的爱心故事》江西女孩李玉川的故事。
三、教师小结。
老师相信同学们课后一定能搜集到更多、更感人的爱心故事,同时,老师也希望能听到大家动情的讲述。
第二课时。教学内容:爱心故事会开始了。
教学过程:一、召开“爱心故事会”。
由小组同学推选出故事大王,为全班同学讲爱心故事。
同学们在听故事中进一步感受“爱”的力量与伟大。)
、说说你是怎样爱护小动物的?
、你是怎样爱护花草树木的?
、说说你献过那些爱心?
二、活动感受。
让学生自由谈出听了这些爱心故事后的感受,以及自己在参与这次活动后的收获。
三、今后你还应该怎样做?
小结:我们每个人都要有爱心,当你帮助别人时,你也会得到别人的帮助。
教后记:在教学本课时在内容的安排上,我从儿童的现实生活切入,选择贴近儿童现实生活有意义的内容,增加活动的形式,凸显活动性、趣味性及品德教育等,使儿童积极主动地去发现认知、自主**、主动实践。注重儿童学习方法的指导,使“教材”变“学材”。
如:我们以“小指南”的形式,对儿童搜集资料的方式方法进行归纳和指导,便于学生形成良好的**问题的态度和能力。
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