版苏教版二年级下册识字5教案教学设计

发布 2020-12-18 08:40:28 阅读 1111

8.介绍野柳、垦丁。

9.出示妈祖**,你能根据自己在电视上,生活中的习俗,说说对妈祖的了解吗?师介绍妈祖。

10.出示关帝**,你能根据自己在电视上,生活中的习俗,说说对妈祖的了解吗?师介绍关帝。

11.刚刚我们认识了慈眉善目的妈祖,威风凛凛的关帝这两位保佑百姓平安的神,我们一起读一读他们的名字。

三、创编儿歌,升华情感。

1.游览完了台湾,你想说些什么?

2.指导朗读:个别读。

师引读:祖国有个大宝岛,她的名字叫一台湾。台湾宝岛景色美一野柳垦丁阿里山,还有一个一日月潭。

台湾宝岛有神庙一一妈祖关帝保平安。宝物藏在一一博物院。

3.师:台湾的景点真多,景色真美,可文中有一个词却不是景点,你发现了吗?(点击:月儿圆)

4.师:(课件出示地图)台湾在**,台湾就在我国的东南沿海,是我国的一个省。

台湾与祖国大陆之间只隔着一道长长的一一台湾海崨虽然隔海相望,但我们永远是一家人呢。**配乐儿歌歌:《月亮船》月亮船呀月亮船,微微荡。

漾照两岸。一眼望着日月潭,一心系着阿里山。月亮船呀月亮船呀一手牵起妈祖庙,一声唤着金门岛。月儿圆,情相连,海峡两岸梦团圆。

5.师:海峡两岸人民就盼着月儿圆、梦团圆呢,让我们带着这份美好的心愿一起朗读课文。(生齐读词词串)

四、比较起笔,指导写字。

1.师:读好了课文,还得把字写好。我们先学写3个字,(课件出示:祖、关、帝)怎样记住这3个生字呢,(生交流)

2.师:小朋友不但要记住它,还要写端正。写好汉字,第一笔很关键,看,这三个字的第一笔是什么,“、一样吗,(生观察比较起笔“、”的不同)

3.师:出示:(魔力棒)我们请出魔力棒来量一量,哪些笔画要和这起笔点“、”对齐呢(生观察交流)

4.范写,生练写,欣赏评价。

苏教版二年级下册周周练9《识字5》《识字6》

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