二年级上数学教学设计 总复习北师大版

发布 2020-12-15 17:06:28 阅读 3005

北师版二年级上册总复习。

第5课时综合练习。

主备人: 审核人:

复备人:一、教学内容。

北师大版数学二年级上册总复习。

二、教学目标。

1、对已学过的知识进行复习与整理,使之条理化和系统化。

2、通过教学,巩固所学知识,培养学生主动学习的精神。

、让学生在主动学习的过程中体验成功的喜悦,体验与同伴合作交流的快乐。

三、教学重、难点

重、难点:对第。

一、二、三、四、五、六、七、八、九单元的内容进行复习与整理。

四、教学准备。

1、教学方法:讲练结合法。

2、教学准备:课件。

五、教学过程。

一)谈话导入复习课。

师:“同学们。在之前的学习中,你应该学到了不少的本领吧?这一节课,让我们一起来整理一下已学习的内容吧!”

二)整理与复习。

1、看谁算得快:(卡片游戏形式进行)

2、在〇里填》、<或 =:指明板演,集体订正)3、飞行表演(引导学生理解题意,再独立完成,集体订正)⑴.一共有( )架飞机。

.每2架飞机编成一组,可以编成( )组。

.平均编成6组,每组有( )架飞机。

、每4架飞机编成一组,可以编成( )组,还剩( )架飞机。

4、想一想,□里应填几;(学生独立完成,集体订正)5、 笑笑踢了多少下?

6、每束2元。

元。7、看图写算式:(帮助学生理解题意,独立完成,集体交流)8、平均每人分到( )个,还剩( )个。

÷□=个)……个)

9.你知道吗?(帮助学生弄懂题意,独立完成,集体交流)个人有几只手只手有几个手指?

六、布置作业。

七、教学板书设计。

总复习五。列竖式计算,注意“相同数位要对齐,余数一定要比除数小”

混合运算顺序“应先算乘除,后算加减;有小括号的先算小括号,再算小括号外面的”

附10分钟课堂练习:

1、 公共汽车上原来有42人,到站下车13人,上车8人,这时车上有多少人?

2、 笔记本6元钱一本,淘气的钱正好能买4本,你知道淘气有多少钱吗?

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