5、填上“厘米”“分米”或“米”。
铅笔长15大树高15( )
教室门高大约2新华字典》厚3( )
橡皮长3教室窗户宽20（ ）
五、画线段。(8分)
1、画出比5厘米长3厘米的线段。
2、画出长6厘米的线段。
六、实践应用题。(25分)
1、有两根绳子，第一根长25米，比第二根短21米，第二根绳子长多少米？
2、一张桌子高70厘米，比椅子高28厘米，椅子高多少厘米？
3、小学生做一件上衣用120厘米的布，做一条裤子用80厘米布，小红想做一套衣服，她需要买多少米布？
4、一枝铅笔，用去5厘米后，还剩下15厘米，这枝铅笔原来有多长？
5、一条绳子对折两次后长度为6分米，这条绳子原来有多长？
七、看图列式计算。（5分）
西师版二年级上册数学第四单元试题
班级姓名成绩。一 选择题。5分 1 小明身高15 cm dm m 2 小明身高150 cm dm m 3 课桌高4 cm dm m 4 教室门高2 cm dm m 5 一枝钢笔长 12厘米 12米 120厘米。二 判断题 对的打 错的打 5分 米长的绳子比100厘米长的绳子短。2 小松沿着操场跑2圈...
西师版二年级上册数学第四单元教学设计
四观察物体。单元分析。一 单元内容分析 本单元的主要内容是观察物体，这部分内容是学生今后学习空间与图形的基础。教材无论是内容设计，还是呈现形式，都充分体现了 数学新课程标准 提倡的精神和教学理念。通过本单元的学习，主要是让学生初步了解从不同位置观察同一物体，所看到的物体形状是不同的 能辨认从不同位置...
西师版二年级上册数学单元反思
表内乘法 教学反思。表内乘法是学生乘法认识的开始，在理解的基础上熟记1 5的乘法口诀，是本单位的教学重点。其中4和3的乘法口诀的教学是难点也是学生记忆的一个难点。回顾 表内乘法 的教学，以下几点值得反思和研。第一单元 表内乘法 教学反思。表内乘法是学生乘法认识的开始，在理解的基础上熟记1 5的乘法口...