小学语文二年级上册。
第。一、二单元学习园地
二年级班姓名成绩。
五谷丰登四海为家琴棋书画。
hā qiàn bō lànɡ yóu qí yǐ jīnɡ
ānɡ qín qín qiè jiào shì nào zhōnɡ
zhī shi chí dào chànzhuànɡ lì
2.填一填，看谁的花开得最漂亮。
1. 比一比，选择正确的字打“√”
记纪）念形（壮状） （郊交）通。
象（旗棋） 桥（粱梁） （访纺）线。
2. 读一读，把下面词语填在合适的（ ）里。
沉着地仔细地顺利地满意的。
开始表演了。我（ ）操纵着计算机， ）打出各种各样的图形来。邓爷爷（ ）
看了我的表演，脸上露出了（ ）笑容。
1.读一读，选择正确的读音连一连。
兴奋高兴背课文背书包。
首都都有为什么作为。
2. 根据课文内容连一连。
梨树挂起红红的波浪
蒲公英豆荚风
苹果露出金黄的火把。
豌豆带刺的铠甲动物。
稻海翻起燃烧的灯笼。
苍耳降落伞太阳。
高粱举起金色的脸颊。
秋天是个收获的季节，快把你积累的关于“秋天”的词语填一填。
五登高（ ）爽 （ 林（ ）染。
春（ ）秋（ ）秋藏景人。
（ ）高（ ）淡大雁瓜（ ）飘（ ）
聪明的乌鸦。
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。它们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦了，它拿去一把核桃，请乌鸦吃。围观的动物们想：核桃的壳硬邦。
bānɡ）邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼（diāo）起一颗核桃，来到林子外的马路上，把核桃丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了核桃，乌鸦美滋（zī）滋地享（xiǎnɡ）受起里面的果肉来。
看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的（dí）确（què）很聪明。
1. 你能把这篇短文正确地读下来吗？自己小声读两遍。
2. 请你用“轻松地”写一句话。
3.认真读短文想一想，松鼠想出什么办法要难倒乌鸦，请你用“ ”画出有关的句子。乌鸦用什么办法吃到了榛子里的果肉，用“﹏﹏画出有关的句子。
4.你觉得这只乌鸦聪明吗？你还有什么办法也能让乌鸦吃到榛子里的果肉。把你的想法写下来。
胳膊高粱翠鸟橘子观察尤其田径。
斜阳橙色君子残品旅行勤劳普及。
桥梁展览后悔天都峰四海为家背着书包。
兴奋地怦怦地着急地沉着地赞许地。
黄山奇石》《植物妈妈有办法》《赠刘景文》《山行》《秋天的图画》
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33活化石。学情分析。知识背景 世界上最古老的树种之一银杏树 国宝大熊猫 水中。活化石中华鲟，这些古生物经过漫长的历史发展生存到今天的生物，被人们称为 活化石 这篇介绍科学知识的课文洋溢着时代气息，蕴含着丰富的人文精神，贴近儿童的生活，语言平实，通俗易懂，学生爱读，在学习语言的同时能够使学生在思想上...
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