日期2014.3.5课题目的教学重点教学用具教学内容及过程。
周次1课时。
时间20分钟。
形式讲授、广播、录象、幻灯、
多**、其他。
、知道看电视不当会引起身体部位的多种疾病。
、让学生学会看电视要适当，知道怎样正确的看电视。
让学生学会看电视要适当，知道教学知道看电视不当会引起身怎样正确的看电视。难点体部位的多种疾病。**。
一、导入。、你们喜欢看电视吗？平时你们都看多长时间呢？是坐着看的还是躺。
着看的？（学生交流，学生讨论利弊）
、其实看电视也是一种学问，看的不得当也会引起不好的病痛的，揭。
示课题——看电视时的卫生。
二、了解内容。
、出示课文中一些看电视不当的例子。
学生讨论，交流。
老师做总结何种姿势会引起何种疾病。２、我们应该怎么样正确的看电视呢？
学生讨论，交流，教师补充。
课后。三、总结小结。
只要我们正确的看电视，注意看电视时的卫生，我们就不会感到不舒服，也不会近视了。
看电视时的卫生。
小学健康教育教案。
日期2014.3.19周次3课题过马路与乘车时注意安全教学目的教学重点教学用具教学内容及过程。
课时2时间20分钟。
形式讲授、广播、录象、幻灯、
多**、其他。
、让学生了解为了确保自己与他人的安全与健康，应该从小养成遵守交通规则的好习惯。
、了解一些日常的安全知识。
让学生了解为了确保自己与他人教学了解一些日常的安全知识。的安全与健康，应该从小养成遵难点守交通规则的好习惯**。
一、导入。1、老师平时上班时总发现路上有人为了赶时间不等绿灯就穿马路？2、出示课题——过马路与乘车时注意安全。
二、了解内容。
、过马路时我们应该怎么做呢？生讨论，交流，师补充，总结。２、乘坐公共汽车时我们又应该怎么样呢？生讨论，交流，师补充，总结。3、小品：抢座位。（学生讨论，交流）
课后安全掌握在我们自己手中，为了自己和他人的安全，我们一定要遵守小结交通规则。
小学健康教育教案。
日期2014.4.2周次5课时3时间20分钟。
课题烧伤处理与预防教学目的教学重点教学用具教学内容及过程。
形式讲授、广播、录象、幻灯、
多**、其他。
、让学生了解烧伤紧急处理的一些小办法。
、让学生了解一些引起烧伤的原因，从而有所预防。
让学生了解烧伤紧急处理的一些教学让学生了解一些引起烧伤小办法。难点的原因，从而有所预防。**。
一、导入。1、老师有一次点蜡烛时不小心把手烧伤了，你们知道该怎么办吗？2、出示课题——烧伤的处理与预防。
二、了解内容。
、通过**让学生了解哪些物品容易引起烧伤。让学生讨论日常生活中哪些也能引起这类事故。
、对于烧伤了的病人，我们应该怎么来紧急处理呢？学生讨论，交流，教师指导，补充，板书。
、个别学生通过动作来演示一些紧急处理方法，让其他学生加深印象。
平时对于能引起烧伤的物品，我们尽量不去接触；同时要牢记一些紧急处理烧伤的方法。
课后平时对于能引起烧伤的物品，我们尽量不去接触；同时要牢记一些紧小结急处理烧伤的方法。
电击伤处理与预防。日期课题。
周次。课时形式。4讲授。
时间35分钟。
电击伤处理与预防。
教学目的1.懂得电击伤后的症状。2.知道电击伤后的处理。
3.懂得如何预防电击伤。
教学重点知道电击伤后的处理。教学用具**。
一、引入。教学难点。
懂得如何预防电击伤。
1．表演小品：一位同学被电击伤后，旁边的。
同学手足无措。
教学。二、讨论学习，了解内容。
内。1.你知道被电击伤后有什么严重的后果吗？
容。2.一旦被电击伤后，我们该怎样处理，做些什么？
及。3.怎样可以预防不被电击伤？
过。三、再读课文，熟记知识点。
程。四、模拟练习，知识巩固。
设计场景，同学指出哪些情况容易发生触电的意外伤害，并请部分同学模拟演练出点后该如何处理。课后小结。
此时此刻，我们该怎么办？
预防近视眼。日期课题。
周次。课时形式。5讲授。
时间35分钟。
预防近视眼。
教学目的1.知道什么是近视眼和近视眼的分类。
2.懂得怎样预防近视眼。
教学重点懂得怎样预防近视眼。教学用具**。
一、引入。1.表演小品：课堂上，一位同学眯缝着眼睛吃力的看着黑板上的字做着笔。
记。教学难点懂得怎样预防近视眼。
教学内容及过程。
2．同学们，小品中的小朋友怎么了？二、自读课文，了解内容。
1.什么是近视眼？近视眼是怎样产生的？2.按照屈光度数的高低，近视眼可以分为几类？板书：低度近视、中度近视、高度近视。
3.小组讨论：既然大家都不喜欢近视，我们该怎样来预防它呢？三、再读课文，熟记知识点。四、课后实践。
课后，同学们同桌为一组，互相监督看谁能坚持保。
持良好的用眼习惯。
课后小结。预防红眼病。
日期2014.5.15周次11课题教学目的教学重点教学用具教学内容及过程。
预防红眼病。
课时6时间35分钟。
形式讲授、广播、录象、幻灯、
多**、其他。
、让学生了解红眼病是一种传染性很强的常见急性眼病。２、让学生掌握一些预防红眼病的知识。
让学生掌握一些预防红眼病的知教学了解红眼病的一些症状识。难点**。
一、导入。1、谁看到过红眼病的人吗？是什么样的？2、出示课题——预防红眼病。
二、了解内容1、红眼病是什么？2、了解红眼病的形成。3、讲述红眼病的一些症状。4、交流如何保护我们的眼睛。
5、让学生了解红眼病预防的注意点，形成一定的保护意识。
课后为了我们的眼睛健康，我们应注意用眼卫生，保护眼睛，让我们每个小结人都有一双明亮的眼睛。
植物的好处。
日期2014.5.28周次13课题教学目的教学重点教学用具教学内容及过程。
植树的好处。
课时7时间35分钟。
形式讲授、广播、录象、幻灯、
多**、其他。
、让学生了解我们的生活离不开植物。
、了解植物的好处，为我们人类带来的作用。
让学生了解我们的生活离不开植教学了解植物的好处，为我们人物。难点类带来的作用。**。
一、导入。1、我们周围有很多大树绿化，你们看到这些有什么感觉呢？2、出示课题——植物的好处。
二、了解内容。
1、交流植物有什么好处？
2、了解森林的一些作用，给人类带来的帮助。
3、出示森林砍伐后的环境造成破坏的**，让学生讨论交流。4、了解森林植物对我们人类的重要性。5、让学生有保护环境保护植物的意识。
课后树木是人类生存离不开的朋友，我们一定要植树造林，保护好地球小结。
小学健康教育教案。
日期2014.6.11周次15课题注意力集中教学目的教学重点教学用具教学内容及过程。
课时8时间35分钟。
形式讲授、广播、录象、幻灯、
多**、其他。
、让学生知道注意力不集中的原因以及带来的不良后果。
、如何改变注意力不集中的习惯，针对原因采取的相应的措施。针对注意力不集中的原因采取的教学针对原因采取的相应的措相应的措施难点施**。
一、导入。、你平时在学习中有没有注意力不集中的情况？（学生交流，学生。
讨论利弊）、如何改变注意力不集中的不良习惯呢，今天我们就来学习17、注。
意力不集中。
二、了解内容。
1、出示课文中一些注意力不集中的例子。
为什么有些同学经常会注意力不集中呢。学生讨论，交流。
2、我们应该如何改变自己注意力不集中的不良习惯呢？
学生讨论，交流，教师补充。
课后只要我们多参加一些体育运动，释放能量，同时也尝试一些比较静的小结项目，如下下棋，看看书等等。
小学二年级健康教育课
小学二年级健康教育课 保护眼睛 教学设计。学习目标 1 了解眼睛，知道眼睛的构成。2 体会眼睛在生活中的重要作用。3 学习正确的用眼知识，了解不良的用眼习惯可能造成的眼睛损坏，养成爱眼护眼的好习惯。教学重点 从思想上认识眼睛的重要性，掌握正确的用眼常识。教学难点 由认识到行动，在日常生活中要做到爱护...
小学二年级健康教育课
小学二年级健康教育课 保护眼睛 教学设计。忠信镇小学吴艾素。学习目标 1 了解眼睛，知道眼睛的构成。2 体会眼睛在生活中的重要作用。3 学习正确的用眼知识，了解不良的用眼习惯可能造成的眼睛损坏，养成爱眼护眼的好习惯。教学重点 从思想上认识眼睛的重要性，掌握正确的用眼常识。教学难点 由认识到行动，在日...
小学二年级健康教育课说课稿
团结合作力量大 一 说主题的确定。中小学健康教育内容包括 健康行为与生活方式 疾病预防 心理健康 生长发育与青春期保健 安全应急与避险五个领域。现今社会越来越多的人意识到心理健康和身体健康同样重要，心理的健康甚至高于身体的健康，而 学会学习，学会创造，学会合作，学会生存 也已成为二十一世纪教育的主题...