一、 试卷结构。
这份试卷共八大题、汉语拼音 2、汉字 3、词语 4、句子 5、古诗、 6、综合实践 7、阅读理解 8、看图写话。内容难易适中，紧扣教材。
二、 错误方面。
第一题全对21人，全错47人；第二题全对8人，全错2人；第三题全对44人，全错29人；第四题83人，全错128人；第五题全对139人，全错109人；第六题全对6人，全错107人；第七题全对29人，全错62人；第八题全对0人，全错60人。
三、 质量**。
考生成绩低的原因主要是掌握的知识太少，汉语拼音、识字量太少、背诵识记少等方面：
1、 看拼音写词语绝大多数考生不能正确地拼出，乱写乱做。
2、 汉字部分是识字少造成写字、组字、不正确。
3、 词语部分是掌握的词语少导致不会组词、区别使用词语。
4、 句子部分是平时练得不够还是学生没掌握住，“把”字句与“被”字句的改写、连词成句做的很差。
5、 默写古诗主要存在的问题是没牢记古诗和写成错别字。
6、 综合实践部分是多数学生对字的结构没掌握及词语的积累太少。
7、 阅读理解部分也许是考生不会读短文理解短文的意思，造成不能够根据文中的内容去解答问题。
8、 看图写话主要还是考生的识字太少，没看清写作要求而离题，写出的句子不通顺、错别字多。
二年级语文评卷组：万建兵。
2024年1月16日。
小学二年级上册语文期末质量分析
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期末测评基本情况 这次语文期末测评难度不大，相对来说比较容易。这次测评分识字，朗读，写字，内容都是书上学过的知识，所以还是比较简单的，但也存在些问题。识字和朗读都是书中的词语 句子和短文，基本上学生都能掌握好。有两三位学生掌握得不够好，继续 读不太出来。短文个别读得不是很通顺，其他表现还是不错的。写...
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5 最后一题是说话，写你觉得最美的一处景物，大部分同学能围绕秋季，抓住秋季的特点写，语言较流畅 生动的写出秋季的美景场面。知道段首开头空两格，会运用简单的标点符号。但是还有10 左右的学生想象还是不够丰富，词语贫乏，标点符号使用不是很恰当。在审题方面还缺少技巧，抓不住关键词语。四 考后反思 1 考试...