单元备课。
第八单元。统计与可能性。
单元主题。1、素材的选取生动有趣。教材以亲近大海为主题，选取了游泳、拾贝壳等素材。美丽的海滨景色迷人，多彩的活动生动有趣，有利于唤起学生的活动经验，激发学生的学习兴趣。
2、强调让学生亲自参与数学活动。本单元在编写时设计了内容丰富、形式多样的与学生的生活经验密切联系的数学活动，旨在引导学生经理统计和猜测的过程，感受统计的必要性和事件发生的可能性。
教材分析。知识会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。与。
能力。过程借助生活经验，初步了解事件发生的确定性和不确定性。与。
教学。目方法标。
情感态度价值观。
感受分类的多样性，体会分类统计的意义，发展初步的统计观念。
教学按不同的标准对事件进行分类统计。重点。
教学。对分类标准和对事件发生可能性的理解。
难点。信息窗11课时。
课时安排。信息窗21课时。
信息窗31课时。
单元总3课时。
教学措施。1、及时认真的做好后进生转化工作，不仅给他们补习知识，更重要的是使他们恢复自信，恢复对学习的兴趣，真正的热爱学习。
2、利用多种多**教育教学手段以增加学生学习的兴趣促进学生对知识的掌握。
二年级数学上册单元备课
第一单元长度单位。一 知识结构。长度单位1.统一长度单位2.认识厘米，用厘米量3.认识线段，量 画线段。二 学情分析。米和厘米是两个最基本的长度单位，如果学生对这两个长度单位的实际 大小 形成了较鲜明的表象，就可以正确运用它们进行估测或实测，也容易掌握单位间的进率。比如，学生形成了1厘米 1米实际长...
二年级数学上册单元备课
第一单元长度单位。一 知识结构。长度单位1.统一长度单位2.认识厘米，用厘米量3.认识线段，量 画线段。二 学情分析。米和厘米是两个最基本的长度单位，如果学生对这两个长度单位的实际 大小 形成了较鲜明的表象，就可以正确运用它们进行估测或实测，也容易掌握单位间的进率。比如，学生形成了1厘米 1米实际长...
二年级数学上册第六单元单元备课
第六单元单元备课。一 教材分析 本单元是在学生掌握了表内乘法和初步认识出发意义的基础上学习的，是以后继续学习出发相关知识的基础。本单元素材的选取具有趣味性和广泛性。捕捉昆虫 采摘树叶 捡拾贝壳等，是小学生都喜欢的有趣的活动。这样的素材适用于不同地域的学生，有利于激发学生的学习兴趣。本单元对学习内容进...