二年级葡萄沟练习题精选。
一、看拼音写词语。
qiūjìliúxiàxìnɡzi mào mìmìtáoshān pōdājiàn cǎi zhāi tiědīnɡshānɡōunénɡɡòu wéi wúěr zú（）二、选字填空。
密蜜。）枣茂（）蜂（）甜（）（切紧（）保（）浓（）二年级葡萄沟练习题。
）的枝叶（）的葡萄（）的凉棚（）的老乡（）的葡萄干（）的沙果。
四、按课文内容填空。
1．到了（），葡萄（）挂在（）底下，有（）的、（）的、（）的、（）的、（）的，（）美丽极了。2．葡萄沟的五月有（），七八月有（）、到九十月份，人们最喜爱的（）成熟了。五、读一读、想一想、回答问题。
葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡上。茂密的枝叶（向像）四面展开，就（向像）搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、用“\”划去文中括号里不恰当的字词。
2、将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？
3、选文描写了葡萄沟，着重写了它的。
部编人教版二年级上册《葡萄沟》课时练习题
葡萄沟 同步练习题。一 看拼音，写词语。qi j m t o m o m sh n p x ng zi li zhe ch ng sh sh ng ch nch ge g u 二 照样子，写词语。黑洞洞 又大又好。三 读句子，选择正确的字，用 标出。1 新疆吐鲁番有个 地。低 方叫葡萄 勾。沟 2 ...
二年级上册《葡萄沟》
学习重难点 重点 识字 写字 有感情朗读课文。难点 理解葡萄沟是个好地方。评价方案 1.通过从书写正确 笔画占位 写字姿势三个方面自查，关注学生书写情况，评价目标1。见评价单第二题 2.通过同位互相检查词语认读的方式，关注学生识字情况，评价目标1。见评价单第一题 3.通过学生自读 指名读 边读边想等...
二年级葡萄沟教学设计
葡萄沟 教案设计方案。二年级下册缪领。知识与技能 1 正确 流利 有感情地朗读课文，产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的。喜爱之情，在情感的世界里深深感到 葡萄沟真是个好地方。2 运用多种方法感悟 梯田 山坡 茂密 五光十色 热情好客 等词语及句子。教学过程与方法 3 通过自主朗读课文 有感情的熟读...