《葡萄沟》同步练习题。
一、看拼音，写词语。
qiūjìmìtáo mào mìshān pōxìng zi（
liúzhe chéng shìshēng chǎnchīge gòu（
二、照样子，写词语。
黑洞洞___又大又好。
三、读句子，选择正确的字，用“√”标出。
1．新疆吐鲁番有个(地。
低)方叫葡萄(勾。
沟)。2．葡萄(种。
和)在山(波。
坡)的梯田上。
3．葡萄沟(真。
直)是个好地方。
四、我会照样子写词语。
五光十色(含有数字的)五、读下面的一段话，按要求做题。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1．写葡萄多的词是。
写葡萄颜色美的一个词是。
2．仿照例句把下面的句子补充完整。
1)春天来了，公园里的花开了，2)动物园里的动物多极了，1《葡萄沟》一课一练。
一、看拼音写词语。
jìjiéshān pōmìtáo bǎo liú
zhāi xiàzú
òu bǎo mìshuǐ
ōu二、给带点字选择正确的读音。
1．阴房里面钉(dīnɡdìnɡ)着许多木架子。
2．这里有许多钉(dīnɡdìnɡ)子。
3．葡萄沟真是个好(hǎo hào)地方。
4．维吾尔族老乡热情好(hǎo hào)客。
5．把葡萄的水分(fēn fèn)蒸发掉，就成了葡萄干。
6．葡萄沟的葡萄十分(fēn fèn)甜。
三、按课文内容填空，并回答问题。
)向四周展开，就像的凉棚。到了秋季，葡萄地挂在绿叶底下，有紫的美丽极了。
1．把课文内容补充完整。
2．文中描写葡萄颜色的词有。
3．文中形容葡萄多的词有。
4．请你用“……像……”写一句话。
四、小练笔。
你的家乡盛产哪些水果呢？选择你喜欢的一种，写几句话。写出它的颜色、形状、味道。
新部编人教版二年级语文上册《葡萄沟》
11.葡萄沟 教学目标 1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到 葡萄沟真是个好地方。2.感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。3.识记 葡萄沟 碉堡。等词语，运用多种方法感悟 梯田 山坡 茂密 五光十色 热情好客 等词语及句子。4.运用采访 角色朗读 节...
部编版二年级语文上册《葡萄沟》教材理解
葡萄沟 教材理解。一 教学要求。1.学会本课田字格的生字，认识两条绿线内的生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2.正确 流利，有感情地朗读课文。3.理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方，增强学生对祖国的热爱之情。二 教材说明。课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。葡...
部编本人教版二年级上册语文葡萄沟简介教学设计
最新审定版试题。葡萄沟简介。葡萄沟在新疆吐鲁番市区东北约15公里处。为火焰山西段的一个沟谷，因盛产葡萄而冠名。葡萄沟南北长约8公里，宽半公里，这里水渠纵横，终日川流着天山雪水。沟的两侧山坡上虽寸草不生，但沟里却绿树成荫，葡萄架成片，潺潺流水，座座新房，一派旖旎风光。由于空气湿润，气候凉爽宜人，这里还...