二年级上期语文教学计划

发布 2020-12-08 08:25:28 阅读 9866

安岳县岳新乡中心小学2023年上期学科教学计划。

年(班)级。

二年级学科。

语文出版处6

女生数任课教师。

教科书名册次语文(二年级下册)

年(班)级人数学生学科基本情况。学业情况。

男生数。语文出版社。

本班共有学生14人,其中男生6人,女生8人。总体说来本班的学习氛围较好,大部分学生认真好学,有些同学学习成绩优秀而稳定,学生聪明好动、可塑性也挺强,有个别学习后进生接受新知识能力慢、学习积极性也不高,没有养成良好的学习习惯,这学期重点做好后进生转化工作。

寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫,他们依旧是活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,仍处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解,但对于学习仍说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯还处于逐步形成的阶段。因此还需要老师耐心引导。

除一名特异体质(癫痫病)学生,其他学生身体健康。

1、借助汉语拼音识字,学习普通话。能用音序和部首检字法查字典,喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,认识常用汉字420个,会写262个。至本。

知识与技册累计认识汉字1603个,会写868个。能要求2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用铅笔写字,注意字的间架结构;掌握正确的写字姿势和握笔方法,做到书写规范、端正、整洁。

1、继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读课文。背诵指定的课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

2、在学习知识的同时,对学生进行政治思想教育。发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。

1、课外阅读浅近的儿童读物,感受阅读的乐趣,受到美好情感的熏陶。课外阅读量累计达到课程标准提出的第一学段的要求。

2、热心参加语文实践活动,观察周围事物,能就感兴趣内容提出问题,搜集材料,和同学讨论,并用口头或**等方式表达自己的观察所得、见闻和想法。

思想品德情况。

体质健康状况。

本期要达到。

过程与方的。

法培养教学目标。

情感、态度与价值观教育。

教材章节内容概要。

本册教科书包括33篇课文、3次识字课、8个“语文百花园”。课文大体按由浅入深的顺序安排,以专题组成8个单元。每单元均以导语情景图开头;接着是4-5篇课文,这些课文在思想内容上有一定的联系;后有1个语文百花园,有的单元在语文百花园前插入一次识字课。

教材后附有《生字表(一)》和《生字表(二)》。

教学重点认识常用汉字420个,会写262个,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

指导学生读出语气,读出适当的停顿,读出对句子的初步理解,最后才。

教学难点。要求读出感情。要挖掘课文的人文内涵,引导学生在读中**、感悟,从中受到人文熏陶,丰富精神世界,引发学生的情感体验,享受审美乐趣。

教学单元。教学内容。课时。

备注。1春天在**2笋芽儿3有趣的作业。

第一单元4古诗二首《咏柳》、《小池》

语文百花园一。

5程门立雪6曹冲称象7岩石书。

第二单元8自己试一试识字1形声结合识汉字。

语文百花园二。

第三单元。9雨后10假如11找不到快乐的波斯猫12猴子种树语文百花园三13激光的话14鲁班造伞15听诊器。

单。第四单元的由来16能干的钟点工识字2认元。

识汉字多动脑语文百花园四。

进。17古诗二首18小鹿的减法19爱。

度。发脾气的孩子20寓言二则语文百。

授。第五单元花园五※古诗二首《小儿垂钓》、课。

夜书所见》※寓言二则《坐井。

计观天》、《亡羊补牢》划21刘胡兰22回祖国去23家24快第六单元乐的节日识字3认字认半边行吗语。

文百花园六25可爱的西沙群岛。

第七单元。26我能行27再来一次28我是最弱。

小的吗29掌声语文百花园七。

30晏子劝齐王31诺亚方舟32三。

第八单元借芭蕉扇(一)33三借芭蕉扇(二)

语文百花园八。

1、以组为单位,精心备课,抓好课堂教学,及时进行单元或阶段素质教育能力测试,针对问题调整教学。

2、对学困生,采取个别辅导、一帮一活动,利用早读、午写、课间时间,对他们进行逐一辅导,提高他们的语文能力和语文素养。课堂上,遇到简单的问题多提多抽学困生,帮助他们树立自信心,调动他们的学习积极性。并经常和家长取得联系,从而起到共同教育、共同帮助的作用。

3、对优等生,给他们创造阅读条件,让他们多读课外书籍,并讲给其他同学听,从而提高阅读兴趣。

4、检查生字和认读生字,坚持学生自己组织,自我监督的办法,每天由学习委员组织大家听写,一般生字16个,词语10个。长期坚持,必有成效。

5、朗读和背诵,采取组长负责,教师抽查的方式进行。教师不定期进行字词的听写。

本。6、教给学生讨论的方法,培养他们的合作意识,培养一批有组织能力的小组长,以。

期。提带动其他同学共同学习。

7、认真及时批改课堂作业和同步练习题,并要求和坚持及时改错。高。

8、注重知识的落实,对于教材要求学生掌握的基础知识,采取各种各样的办法进行学。

科强化,力争绝大多数学生达到要求。教学质量具体措施。

考察和抽查背诵的情况。

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成都高新实验小学。教师工作手册。语文。学科。二年级。年级。袁春玲。教师。2010 2011 年度上期。t span c q r r 2 学期教学工作计划。2010 年9月 1 日订 一 学生基本情况分析 知识与能力 过程与方法 情感与态度 本班共有38名孩子,其中男生19人,女生19人。经过一年学的...

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2019 2020上期语文教学计划。学情简析。1.认识常用汉字450个,会写250个。能运用多种方法认识汉字,愿意在生活中自主识字。2.能熟练使用音序查字法查字典,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。3.养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范 端正 整洁。能将容易混淆的字进行对比,及时纠...

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一 班级情况分析。班上部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现 使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨,重在培养学生的...