在教学古诗《登鹳雀楼》一课时，我借助文中的插图引导学生入情入境。课文插图能够帮助学生身临其境，真切感知那种美好的情境。
我首先让学生看文中的图，让他们在小组内交流讨论收集到的有关黄河奔腾入海的壮观景象的资料，最后让他们用一些词来形容黄河。
通过观察插图，交流相关资料，展开想象，学生脑海中不知不觉就有了词语，如有的学生会用“滔滔、滚滚、壮观、有气势“等简单的词来形容黄河，在学生脑海里黄河的壮观景象会越来越明晰，通过反复朗读体会，从而真切感受到黄河水流进大海的那种磅礴气势。
在这样感悟内化，有感情地朗读便水到渠成了。“只有站得高才能看得更远”这是这首古诗中要阐明的道理。体会古诗所蕴含的道理是教学中的一个难点，我先指导学生观察插图，引导学生进入角色、换位思考，设身处地。
让学生形象地感知诗人站得越高，看得越远。
再让学生畅谈自己在生活中站在高处能看到很远很远的地方的经历。这时学生的积极性颇高，从而感悟出古诗所蕴含的“站得高，看得远”的道理，知道了要想取得更大的进步，还要不断努力。
通过本节课的教学，我更加深深地体会到：要让学生注重对文本的感悟。重感悟就是要把学习的主动权交给学生，让他们自由地去想象。
还应该相信学生的能力，珍视学生独特的感受和体验。把更多的机会，更多的思考留给孩子。
在整堂课中，我始终充满激情，用饱满的真挚的情感唤起学生的热情、激情。让学生在老师创设的情境中学习全篇课文。
二年级5月份教学反思
东凤完小王梅。在本月的教学过程中，我首先出示挂图让学生带着课后练习的问题来学习课文，达到了预期的效果。我能借助于课文的插图，联系学生生活经验。根据课文先扫除字词障碍。然后指导学生有顺序地观察图。对照理解句子的意思，理解课文内容。在教学中，我还加强朗读训练。这个月来遗憾的是由于第一课时时间分配不合理，...
二年级9月份反思
9月份月反思。这个月最重要的是就是能够去到夹江外国语小学学习，9月14日，我有幸参与这个过程，收获满满。来到夹江外国语进门后的第一感觉是宁静，满满的书香气，却又不失孩子们的活力。孩子们一个个跟我们打招呼，满脸的天真与活泼。到了学校，刚刚早读，我们自由参观，我们询问了刘校长招生和排课的情况。首先，在招...
二年级上11月份月考
3 念 用音序查字法，应查大写字母 音节是 7 选字填空。8分 需须。1 许多东西，必 通过自己的学习与思考，才会找到答案。2 如果进一步了解这个世界，就 要更多的知识。推拉。3 用锯在树上来回 比用斧子砍快很多。4 他想 壶盖儿是被水汽 动的。8 照样子，写一写。6分 1 朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花...