《古诗诵读：采莲曲》学案。
一、学习目标。
1.会认“莲、罗、裁”这3个字。
2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。
3.结合看图、读诗，了解诗文大意，感受人与自然的和谐、恬静之美。
2、学习过程。
1.学生课前搜集有关荷花的古诗词。使用手机拍照或录音，分享给全班同学。
2.正确、流利、有感情的朗读古诗3遍。
3.查资料，简介作者。
4.小组合作，识记生字。
5.借助注释，理解前两句诗。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”
罗裙：丝织的裙子。
芙蓉：这里指莲花。
这句诗的意思：采莲姑娘的罗裙像荷叶一样，荷花向着姑娘们红润的脸庞开放，脸庞夹在荷花中间难以分辨。
6.借助注释，理解后两句诗。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”
乱入：争先恐后地进入。
始：才，刚刚。
这句诗的意思：姑娘们划船进入荷塘后，分不清**是荷花**是她们，只有听见她们的歌声后才知道她们来了。
7.背诵《采莲曲》。
鄂教版小学二年级语文下册教案古诗诵读采莲曲
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鄂教版小学二年级语文下册期末复习 二
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