姓名年级在读学校****。
一、阅读短文,回答问题。(11分)
美丽的色彩。
春天到了,长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说:“噢,在你们面前有那么多的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”
小花猫说:“喵呜,我喜欢红色,因为太阳是火红火红的,红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”
小鸟说:“唧唧,我喜欢蓝色,因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空中自由地飞翔。”
小山羊说:“咩咩,我喜欢绿色,因为草是绿的,树木是绿的,绿色代表生命呀!”
1)本文有( )个自然段。(1分)
2)用“——把长颈鹿说的话画下来。(2分)
3)把文**现的所有动物写在横线上:(2分)
4)动物都喜欢什么颜色,为什么?请你连一连。(6分)
小山羊蓝色因为火红的太阳给我们带来了光明和温暖。
小鸟红色因为在蓝色的天空中可以自由地飞翔。
小花猫绿色因为草和树木都是绿的,绿色代表生命。
二、看图写话。(30分)
小猴子最喜欢吃桃子。妈妈刚刚洗好了几个桃子,小猴子就迫不及待地去拿。小猴子吃到桃子了吗?后面发生了什么事情?请你认真。
看图,写一段通顺连贯的话。
附送:西吉县第一小学xx~2019学年度第二学期。
二年级语文能力竞赛试题(卷)
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔshǒu dū
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔshǒu dū
2、我会选字填空。(5分)
壮状风枫蜂峰龙笼做作
)丽大( )山( )灯( )工( )
形叶 ( 蜜 ( 舟 ( 工
3、我会把词语填完整。(6分)
)林( )染 ( 谷( )登秋( )爽。
叠翠秋( )冬( )四海( )
4、连一连。(4分)
聚集高大的楼房。
矗立没有事先商量而行动一致。
不约而同高高地立着。
高楼大厦集合在一起。
5、 我会排排看。(6分)
1)梨子梨树秋天金黄的上结满了。
2) 奇形怪状的黄山岩石有许多。
3) 小鸟树上窗外那棵的有几只。
6、好朋友,手拉手。(4分)
勤劳的枫叶一座雄鸡。
凉爽的景色一块棉花。
壮丽的人民一只山峰。
火红的秋天一朵岩石。
7、除了这些,我还会写。(至少写三个)(4分)
红绿海清。菊蒲医匹。
8、选词填空。(12分)
专心用心。1)同学们上课时要( )听讲。
2)狐狸的( )十分明显。
宽阔辽阔。3)一望无际的草原十分( )
4)五一大楼前面是( )的广场。
欢乐欢喜。5)我们过了一个( )的中秋节。
6)明明拿着奖状,满心( )地回了家。
二、能力提升(28分)
1、照样子,写句子。(8分)
1)北京真美啊!我们爱北京。
真___我们。
2)雪景太美啦!我要把它画下来。
太我。3)那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
一起。4)北京立刻变成了欢乐的海洋。
变成了。2、读一读,对的打“√”错的打“×”8分)
(1)台湾是我们祖国的宝岛。
2)邮票打孔机是郎志万发明的。
3)香山红叶是北京的名胜古迹。
4)北京如果赢得2023年冬奥会主办权,这将是北京的成功,更是中华民族的成功。
3、按课文内容填空。(12分)
(1)长安街华灯高照的汽车,灯光闪烁,像银河天安门城楼金碧辉煌。
(2)为了欢迎***,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了的地毯 。
(3)泉水穿过山谷,画眉鸟在地歌唱,泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你的歌声伴奏。
4)小路说:昨天,他曾路过这里,背着的大娘, 路上的荆棘。瞧,那晶莹的 ,就是他洒下的 。
三、阅读天地。(21分)
阅读一:可爱的“福娃”
xx年11月11日,经过反复认真地评选,北京xx年奥运会吉(jí)祥(xiáng)物终于和全国人民见面了。
吉祥物由五个可爱的大娃娃组成,统称“福娃”。福娃是五个亲密的小伙伴,它们融(róng)入了鱼、大熊猫、藏羚(líng)羊、燕子以及奥林匹克圣(shèng)火的形象,色彩与奥林匹克五环一一对应。每个娃娃都有一个好听的名字:
“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮(nī)妮”。把它们连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀(yāo)请——“北京欢迎你”!
1.你知道吉祥物“福娃”分别融入了哪些具体的形象(3分)
2.五个“福娃”分别叫什么名字?(2分)
二年级上册数学 语文能力测试卷
班级姓名。一 口算等级 二 根据给出的点,画一个比直角小的角。等级 三 解决问题等级 1.周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张5元,他们一共花了多少元?2 有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人?3 小明家有8只母鸡,小鸡的只数是母鸡的7倍还少6只,小明家有多少只小鸡?4...
二年级语文能力测试题
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五年级语文能力测试卷
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