二年级上学期语文期中测试试卷分析。
一、学情分析：
本班实有人数41人，参考人数41人。本次测试有26人及格，15人不及格，及格率为63.4%，平均分为65.3分，比起上学期期末成绩有所下降。
二、试题分析：
本试题考查的知识较死板，题型都是学生学过的，重点在于考查学生对基础知识的掌握情况。试卷分为基础知识、积累运用、快乐阅读、看图说话四个部分，通过本次测试，发现一些问题。
一） 基础知识。
1. 字没有书写完整，如：横折钩没有钩，不该出头的字会出头；
2. 不会默写汉语拼音字母表，基础知识太差；
3. 不肯动脑子呢，遇到没见过的题就乱写；
4. 标点符号不会用或不打标点符号。
二） 积累运用。
1. 不会照样子写词语，选词填空时弄不清字义就乱选；
2. 课文内容会背但字不会写。
三） 快乐阅读。
1.不会排序错乱的句子；
2．划去错别字题：很多学生没有读明白意思，划去了正确的字，还有些都没划在字上；
3.文中的反义词没有找对。
四） 看图写话。
1. 内容写得不全面；
2. 格式书写不对，书写不规范；
3. 不会合理运用标点符号。
三、改进措施。
1、在日常的教学中，加强培养学生良好的读书、写字、倾听、动手、思考等习惯。
2、加强识字教学，提高学生的识字能力。如：加强识字、写字与生活的联系，使学生更合理的能运用所学的生字。让学生在反复再现中认识，在阅读理解和运用中掌握。
3、继续加强对后进学生的辅导。给后进学生优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。
4、引导学生多读书，读好书，提高阅读能力及写作能力。
5、重视培养学生认真审题、仔细检查的好习惯。
6、认真学习新课程理论，以新理念为指导，不断改进课堂教学方法，努力提高课堂教学质量。
7.加强写话的训练，教会学生看图。
二年级语文下册期中试卷分析杜旭华
二 1 班语文期中试卷分析。杜旭华。本次考试已经结束，现将期中测试进行如下分析 一 总体分析1 试卷分析。本次期中测试卷共有四大题，基本上把握住并拓展了教材的内容，难易适中，没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察，又注重对学生各方面能力的培养。试题活 体现在第一2 二 2题 既检查了学生对课文内容...
二年级语文期中测试试卷分析
一 试题特点。1 重视基础知识和基本能力的灵活运用。试题覆盖面广，全卷共十大题，分为听力 口语交际 拼音 字词 句子 积累 阅读 写话，题型多样，能较为全面的考察学生的知识掌握程度以及知识的运用能力。2 课内外相结合，全面考查学生的语文素养。试题依标靠本，不出偏题 怪题，课内外知识和能力综合考查，能...
二年级语文期中测试试卷分析
2013 2014学年度第一学期二年级语文期中测试试卷分析。景阳乡茨沟中心小学刘玲玲。一 学生基本情况 二年级共有学生10人，参考学生10人。班级平均分77.7分，优秀率60 及格率90 二 试卷分析。本试卷由教研室统一命题，从基础知识 阅读理解 作文等方面对学生的知识 能力和习惯对一至四单元的课程...