2010—2011学年度第二学期二年。
一、学生情况分析：
参加本次辅导的学生有：黄力、陈清华、陈嘉华、雷熙、陈婷婷蒋展豪、刘艺等20位同学。这些都是二年级中语文基础较好、语文成绩优秀的同学。
通过老师的了解，在这些同学当中，各自有自己的优点和缺点，但有个共同的缺点就是：粗心大意、书写不够认真、在学习方面不够自觉、不用心去记。虽说这20位同学语文成绩在本校本级中是比较优秀的，但与全镇、全县的同级学生相比还有一定的差距。
所以要使他们在语文竞赛中取得优异的成绩，需要老师从多方面的辅导，充分发挥他们的长处；也需要同学们的努力拼搏，刻苦学习。
二、目标与要求：
1、本次活动的目的是识字、写字竞赛，所以都是围绕识字、写字方面进行辅导。
2、主要复习年级语文上下册的内容，过好识字写字关。
3、复习巩固汉语拼音。
4、生字结构认识。
5、生字书写端正、整洁、美观的训练。
6、掌握识字的方法，鼓励学生拓展识字。
6、培养学生学习汉字的自主性、积极性。
三、措施与方法：
1、要求学生用田字格进行书写生字。
2、要求学生用钢笔或签字笔书写生字。
3、同学生分析生字的结构造型，正确书写生字。
4、复习声母、韵母、整体认读音节以及26个大小写字母。
5、教给学生识字方法，然后让学生自主识记。
6、用多种方法让学生认读生字。
7、让学生用查字典的方法进行自主识字。
8、多做识字、写字的练习。
9、指导学生课内外识字，丰富词汇。
四、辅导内容：
1、复习声母、韵母、整体认读音节以及26个大小写字母。
2、二类字：音节与汉字连线，选择加点字的正确读音，区分z-zh,n-l,an-ang,两拼音节和三拼音节。（一年级下册、二年级上下册全部二类字）
3、看拼音写词语。（一年级下册、二年级上下册全部生字）
4、形近字组词。（一年级下册、二年级上下册全部生字）
5、同音字组词。（一年级下册、二年级上下册）
6、多音字组词。（一年级下册、二年级上下册）
7、根据部首写汉字。
8、用给出的部件组字。
9、加偏旁、减偏旁、换偏旁写新字、组词。
10、识字方法的运用训练。（加一加、减一减、换一换、分一分合一合、猜一猜、编儿歌）
11、照样子写词语，如：“许许多多讨论讨论亮晶晶黑暗胜败开张—张开”等。
12、词语接龙、填空补充成语。
13、选字填空词语搭配。
14、写近义词和反义词。
15、猜字谜。
16、抄写字、词、句的训练。。
五、行事历：
时间：从第四周开始至比赛前，每的星期一至星期四下午4：30时-5：30时。
地点：二（1）班课室。
具体安排：星期一 ：陈老师辅导内容：
2二类字：音节与汉字连线，选择加点字的正确读音，区分z-zh,n-l,an-ang,两拼音节和三拼音节。（二年级上下册全部生字） 3、看拼音写词语。
（二年级上册一至四单元生字） 4、形近字组词。（二年级上册一至四单元生字）13、选字填空、词语搭配。11、照样子写词语，如：
“许许多多讨论讨论亮晶晶黑暗胜败开张—张开”等。每月出一份综合练习卷。
星期二：沈老师辅导内容：1、复习声母、韵母、整体认读音节以及26个大小写字母。
3、看拼音写词语。（一年级下册）2二类字：音节与汉字连线，选择加点字的正确读音，区分z-zh,n-l,an-ang,两拼音节和三拼音节。
（一年级下册）4、形近字组词。（一年级下册）10、识字方法的运用训练。（加一加、减一减、换一换、分一分合一合、猜一猜、编儿歌）15、猜字谜。
16、抄写字、词、句的训练。每月出一份综合练习卷。
星期三：雷老师辅导内容：3、看拼音写词语（二年级上册五至八单元生字）。
4、形近字组词。（二年级上册五至八单元生字）6、多音字组词。（一年级下册、二年级上下册）8、用给出的部件组字。
14、写近义词和反义词。（一年级下册、二年级上下册）每月出一份综合练习卷。
星期四：甘老师辅导内容：3、看拼音写词语。
（二年级下册生字）4、形近字组词。（二年级下册生字）5、同音字组词。（一年级下册、二年级上下册）7、根据部首写汉字。
（一年级下册、二年级上下册）9、加偏旁、减偏旁、换偏旁写新字、组词。（一年级下册、二年级上下册）12、词语接龙，填空补充成语。（一年级下册、二年级上下册）每月出一份综合练习卷。
二年级识字与写字
识字与写字。总目标 1 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2 认识和会写常用汉字。3 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。4 写字姿势要正确，字要写得规范 端正 整洁，努力养成良好的写字习惯。二年级上册 我会认 宜层尽染叠翠爽壮谷登华图梨笼浪...
二年级识字 写字教学设计
科尔沁小学 理 书三部曲 魅力汉字。语文教师 王艳双。一 设计理念 书法是一门艺术，写字课也是一门艺术。一节好的写字课，不仅要交给学生书写的知识与技能，也能陶冶学生情操并给予学生书法艺术的享受。我们通过观察 讲解 示范 实践等活动形式，让学生掌握 提手旁 食字旁 足字旁 衣字旁 三点水 汉字书写规律...
二年级识字写字比赛试题
二年级识字写字能力比赛试题。学校姓名得分。写字部分 30分 一 请将下列汉字写在横线上，要写得端正 匀称 美观。20分 垂直挑战客遮躁流烈毡。医困喝补牺感谢必领穷。二 请将下列句子写在横线上，要写得端正 匀称 美观。10分 小加闷着头慢吞吞地吃着饭。做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努...