进入了二年级的学习已经对写一句话有了较好的理解了,有不少的学校在二年级的学习中已经要求学生学会写简单的周记。所以进一步巩固练习写一句话是非常必要的。
写话练习1:写动作变化。
举例子:我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里。
我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导。写两句话, 一句话写一个动作,然后把两句话连起来说。
读读想想。太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习 小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
我打开课本。
我认真地读课文。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
写话练习2:写景物变化。
举例子:火烧云上来了。
火烧云的变化极多,一会儿像奔马,一会儿像老虎,一会儿像小狗。
火烧云上来了,变化极多,一会儿像奔马,一会儿像老虎,一会儿像小狗。
写话指导。两句话写出景物的两种变化。然后合起来说,写成一句话。
读读想想。公园里的菊花五颜六色。
公园里的菊花白的像雪,黄的似金,红的像霞。
公园里的菊花五颜六色,白的像雪,黄的似金,红的像霞。
池塘里的荷花开放了。
池塘里的荷花有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的张开了笑脸。
池塘里的荷花开放了,有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的张开了笑脸。
春雨细细密密地下着。
春雨有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。
春雨细细密密地下着,有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。
快乐练习 雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的,夏天的热烘烘的,秋天的风凉爽爽的,冬天的风冷飕飕的。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
一轮金黄的月亮升起来了。
月亮发出银灰色的光芒。
弯弯天,梧桐树叶黄了。
梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。
写话练习3:写小动物。
举例子:小猫长着长长的尾巴。
小猫长着长长的胡子。
小猫长着长长的胡子和尾巴。
写话指导。先是一句话写一个特点,然后再把两句话连起来说,一句话说两个特点。
读读想想。大白鹅长着长长的脖子。
大白鹅长着扁扁的嘴巴。
大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。
大熊猫坐在那里。
大熊猫吃竹子。
大熊猫坐在那里吃竹子。
小白狗钻到桌子下。
小白狗啃骨头。
小白狗钻到桌子下啃骨头。
小燕子在田野里飞来飞去。
小燕子捉虫子。
小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。
快乐练习 小金鱼游来游去。
小金鱼捉鱼虫子吃。
小花猫跳到床上。
小花猫呼噜呼噜打鼾。
啄木鸟在树林里飞来飞去。
啄木鸟给大树捉虫子。
小猴子在桃树上跳来跳去。
小猴子摘桃子吃。
小白鼠长着一身白白的毛。
小白鼠长着长长的尾巴。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
小蜜蜂采花酿蜜。
写话练习4:写植物。
举例子:荷花在池中亭亭玉立。
荷花含苞未放。
荷花在池中亭亭玉立,含苞未放。
写话指导。先一句话写花草的一个特点,再用一句话写喝彩的另一个特点。最后两句话合起来说花草的两个特点。
读读想想。菊花五颜六色。
菊花有黄的,有红的,有白的。
句话五颜六色,有黄的,有红的,有白的。
柳树长出了细细的枝条。
细细的柳枝像绿丝绦一样。
柳树长出了细细的枝条,像绿丝绦一样。
茉莉花长出了碧绿的叶子。
茉莉花开出了洁白的小花。
茉莉花长出了碧绿的叶子,开出了洁白的小花。
树上的柿子熟了。
熟了的柿子像红灯笼一样。
树上的柿子熟了,像红灯笼一样。
绿色童趣 快乐练习
比一比赛一赛说一说写一写。
公园里的菊花开了。
公园里的菊花红的似火,白的似霞,黄的似金。
校园里的白杨树长得枝繁叶茂。
校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。
水仙花活了。
水仙花长出了绿剑一般的叶子。
春天到了,操场上长满了绿色的小草。
远看操场像是铺上了绿色的地毯。
秋天,杨树的叶子黄了。
杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来。
写话练习5:写江河。
举例子:小河里有很多小鱼儿。
小河里的小鱼儿自由自在地游着。
小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。
写话指导。分别用两句话写出小河的两个特点。然后用一句话说出两个特点。
读读想想。小河的水哗哗地流。
小河的流水声像小伙子在唱歌。
小河的水哗哗地流水声像小伙子在唱歌。
小河里有清澈的河水。
小河里的水不停地流。
小河里清澈的河水不停地流。
长江的江面上有客轮在行驶。
长江的江面上有货轮在行驶。
长江的江面上有客轮和货轮在行驶。
黄河上有一座大桥。
黄河大桥上跑着汽车。
黄河上有一座大桥,桥上跑着汽车。
快乐练习 村子前面有一条弯弯的小河。
小河的水哗哗地唱歌。
小山脚下有一条弯弯的小河。
小河中有各种各样的鱼儿。
学校旁边有一条小河。
小河旁边有一座花园。
长江有宽阔的江面。
江面上了正在行驶着的客轮。
黄河弯弯曲曲。
黄河流过我们国家好几个省。
写话练习6:写大山。
举例子:小山上有果树林。
小山上有竹林。
小山上有果树林和竹林。
写话指导。分别用两句话写出小山的两个特点。然后用一句话说出两个特点。
读读想想。黄山有云海。
黄山有奇峰。
黄山有云海和奇峰。
庐山有云雾。
庐山有仙人洞。
庐山有云雾和仙人洞。
嵩山上有美丽的风景。
嵩山有闻名天下的少林寺。
嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺。
泰山上有南天门。
泰山上有索道。
泰山有索道直通南天门。
快乐练习 我的家乡有一座美丽的小山。
小山上有风景秀丽的树林。
长江三峡两边有很多的山峰。
山峰上有很多美丽的风景。
春天来了,小山绿了。
春天来了,小山上花儿开放了。
秋天到了,小山红了。
秋天到了,小山上树叶红了,红的像云霞一样。
冬天到了,小山白了。
冬天到了,小山被雪花盖住了。
夏天到了,山上树木葱葱。
夏天到了,山上有很多很多的鸟儿。
小学二年级写话指导1如何引导学生“综合练习一句话”
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1 看懂图意再下笔。看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,可以说无目的 无顺序。这就需要我们在旁边好好引导,教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上 或从远到近,从近到远 ...