一、看拼音写汉字。
wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìnyuàn yì pì gǔ shǐ jìn zhōu wéijīng líng rè nào mín zú bō wén二、我会填。__
1)“麦”是___结构的字，部首___组词___2)“丢”是___结构的字，音节是___组词___3) “贝”是___结构的字，音序是___组词___4）.“舟”是___结构，部首是___共___画，可以组词。
三、比一比，再组词。
刻（ ）劝（ ）抢（ ）麦（ ）
该（ ）功（ ）枪（ ）表（ ）
座（ ）药（ ）补（ ）苹（ ）
坐（ ）约（ ）朴（ ）评（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
）的梦 （ 的森林（ ）的触须。
一（ ）沙漠一（ ）马一（ ）麦子。
）地流地问 （ 地看。
五、连一连，读一读。
角钻街讲教挡。
坊悔进住度桌
六、选择正确的音节填空。（填序号）
1 mò ②méi ①jiē ②jié
没有（ ）淹没（ ）结实（ ）结束（ ）
1 juàn ②quān ①jiāo ②jiào圆圈（ ）羊圈（ ）教学（ ）教室（ ）
七、动词填空。
）羊圈（ ）办法 （ 窟窿（ ）口袋
）去路（ ）脚步 （ 尾巴（ ）前蹄。
八 、选字填空。
浇绕烧晓。 ）火 （ 水知（ ）围（ ）
精睛记纪。 ）灵眼住年（ ）
九、选词填空。
1 . 喜爱喜欢。
拔河比赛是我们（ ）的体育活动。
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
2 . 发现发明。
爱迪生经过反复研究，终于（ ）了电灯。
忽然，我（ ）妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
3. 严厉严肃严格。
老师的神情变得（ ）了。
老师对我们要求很（ ）
这件事我做错了，妈妈（ ）的批评了我。
十、填空。冠必正袜与履。
有定位，勿乱顿。
唯德学不如人。
若饮食勿生戚。
我知道描写柳树的古诗是《 》作者是（ ）代（ ）请你把它默写下来
十。一、阅读短文，回答问题。
乌鸦和百灵鸟。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早。
起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会。
获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就闷闷不乐地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.短文一共有（ ）个自然段。
2.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
3.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
十。二、看图写话。
提示：图上都有谁？
她们在做什么？她。
们会说些什么？发。
挥你的想象，动动。
小手来写一些吧！
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