周周练姓名家长签名。
一、填上合适的词。
一( )秤杆一( )墙一( )象一( )大船。
一( )线一( )白纸一( )干柴一( )香味儿。
一( )薄荷田一( )薄荷茶一( )银杏树一( )乐队。
一( )交响曲一( )小提琴一( )诡计一( )牙齿。
)的狮子的山羊的曹冲
)的“请假条的交响曲的微笑。
)的露珠的薄荷田的薄荷香味儿。
)的苹果的翅膀的歌声。
二、阅读。找骆驼(节选)
商人忿忿地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细?”
老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。
我又看见路的左边有些蜜,右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。
至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”
商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。
1、从文中找出下列词语的近义词:
气愤骗果真—(
到底不慌不忙—(
2、找出文中的两对反义词:
3、根据课文内容填空:
老人知道骆驼的左脚有点跛,那是因为。
老人知道骆驼的左边驮着蜜,右边驮着米,那是因为。
老人知道骆驼少了一颗牙齿,那是因为。
昙花。静悄悄的夜晚,昙花微笑着张开花瓣儿。人们围着它,不住地赞赏。它简直忘了睡觉。
站在旁边的什锦花有点不服气。
我真不明白,”什锦花说,“你的花并不怎么香,颜色也不怎么鲜艳,而且花期那么短,为什么人们都喜欢你,而不讨厌你呢?”
昙花不好意思地说:“我也不明白这个道理。”
唉,要是你在白天开放多好,观赏的人肯定会更多的。”什锦花说。
哦,不!不!”昙花连忙摇头,看着微明的天色,急忙合起花瓣,“我才不愿意在大白天炫耀自己呢!”
啊!”什锦花终于明白了人们为什么那样喜欢昙花的道理了。
1、短文有和的对话组成。
2、昙花开放的时间在它的花颜色而且花期。
3、什锦花听了昙花的话,明白了人们喜欢昙花的理由是。
三、写话。你最喜欢什么花?把它介绍给大家。
二年级语文周周练
2009学年第二学期二年级语文每周一练 1 班级 姓名家长签名。一 用圆圈给下列字圈出正确的音节 束 s sh 枕 zh n zh ng 嫩 n n n ng 凳 d n d ng 材 ch i c i 阴 y n y ng 杂 zh z 赏 sh ng shu ng 狠 h n h ng 饼 b ...
二年级语文周周练
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二年级语文上册周周练 第二周
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