二年级语文上册周周练 第二周

发布 2019-12-17 10:02:28 阅读 5401

班级姓名。3.植物妈妈有办法语文天地一)

1.基础知识。

1.给加点字选择正确的读音。

发 fā fà

1)随着年龄的增长,爸爸脱发( )越来越严重了。

2)是金子总会发( )光。

长 cháng zhǎng

3)头发越长( )越长( )

4)长( )白山位于中国东北。

2.看拼音,写词语。

fēn fēi zhí wù jiàng luò zǐ xìshuǐ hú dì tú zuò wén pí qì3.辨字组词。

植炸洼毛。值作娃尾。

4.连一连。

片脚如都孩识。

zhà dū piàn jiǎo hái shí rú5.仿写句子。

1)我每天锻炼身体,为了远离疾病。

我每天为了。

2)如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

2.能力提升。

1. 古诗填空。

墙角数枝梅,凌寒独自开这首诗的作者是朝的选自。

2. 根据课文内容填空。

1)孩子如果就得。

2)《植物妈妈有办法》主要介绍了。

三种植物的方法。

3.快乐阅读。

1. 短文共有( )个自然段,第二自然段中公鸡说了( )句话。

2. 为短文第一自然段选择正确的标点。(

abc3. 公鸡和猫头鹰分别说的是什么?把答案写在短文最后一段的横线上。

4. 公鸡和猫头鹰为了什么而争论?

5. 你觉得公鸡和猫头鹰谁说得对?为什么?

1. 渔夫最心爱的两样东西是什么?

2. 渔夫一开始通过什么方法捕鱼?

3. 最后,渔夫靠什么捕到了鱼?

4. 故事的最后,听到渔夫的话,大家为什么都笑了?

5. 你认为这是一位怎么样的渔夫?

4.看图写话。

提示:仔细看图,说了一个怎样的故事?第一幅图可以用“谁在**做什么”来说一说;第二幅图用“一边……一边……”来说一说;第三幅图用“什么时候,谁还在做什么?

”来说一说;第四幅图用“最后,谁因为……所以……”来说一说。

二年级语文周周练

2009学年第二学期二年级语文每周一练 1 班级 姓名家长签名。一 用圆圈给下列字圈出正确的音节 束 s sh 枕 zh n zh ng 嫩 n n n ng 凳 d n d ng 材 ch i c i 阴 y n y ng 杂 zh z 赏 sh ng shu ng 狠 h n h ng 饼 b ...

二年级语文周周练

7 我在上画上一只燕子。我知道燕子是更知道小小的燕子并不不管路途多么小燕子总是坚强地。8 屠格涅夫是个。9有一个名叫的小岛,那就是。的。10 每年天气湖水的鸟儿就从远方飞来,它们在这里。11 是鸟岛最的时候的鸟儿聚在一起,来岛上游玩的人伸手就能幼鸟,随手就能鸟蛋,可却没有人去因为大家都知道。12 东...

二年级语文周周练 12

二年级练习卷姓名 桑 竟 婴 材 嗓 竞 樱 财 克 操 燥 磨 刻 澡 噪 魔 饼 糖 剪 模 拼 塘 煎 漠 级 硬 捂 艇 极 便 悟 挺 怠 栽 抵 竭 抬 裁 低 喝 傍 竟 婴 材 榜 竞 樱 财 蚊 凉 提 愁 纹 掠 堤 悠 犹 滩 狠 性 忧 摊 恨 姓 菊 喜 宵 塔 掬 嬉 霄...