一、看拼音，写词语。
mǎ yǐ xuě huā běi fēnɡ huá bīnɡ cuì lǜ
hán liú sōnɡ shù má shénɡ yú cì là méi
二、比一比，再组词。
梅（ ）滑（ ）刺（ ）蜡（ ）
海（ ）骨（ ）枣（ ）腊（ ）
三、找出不是同类的词语，用“＿＿画出。
1. 滑雪溜冰运动跳绳。
2．蜡梅荷花苍松翠竹。
3．刺猬蟒蛇青蛙金鱼。
4．霜降寒流大雪北风。
四、在括号里填上恰当的词语。
的亭子地走。
的小鸟地跑。
着头尾巴翅膀。
着胸羽毛脚步。
五、把下面这首小诗补充完整。
人来侧耳听。
林深鸟鸣声。
六、阅读短文，回答问题。
一）在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1.这篇短文有小节。第三小节有句话。
2.这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是最大的是。
3.“成百上千”的意思是。
4.用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
5．把句子写具体。
海鸟在飞翔。
二）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻 （qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1．这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。
2．文**现的动物有。
3．用划出写“天上”的句子。
4．划的这句话中，小飞机指机场指。
十、看图写话，用上“有的……有的……有的……”
二年级语文周练（10）
一、看拼音，写词语。
yán ān yù dào shǒu xīn ɡémìnɡ diǎn tóu
shū bāo chī bǎo shuǐ pào tǔ chū hé huā
二、辨字组词。
攻必劝（ ）
功心欢（ ）
三、查字典，完成**。
四、填上合适的词语。
五、选字填空。
饱包泡苞。1.中间有一个长方形的花坛，上面三株牡丹正在含待放。
2.新学期开学，妈妈给我买了一个新书 。
3.沼泽地里不断地向外冒着气 。
4.三只白鹤吃得的。
六、填上合适的词语。
）的小八路 （ 地写字 （ 的池塘
的小金鱼 （ 地回答 （ 的花苞
的荷叶地点头 （ 的***
七、照样子，填上合适的词。
例：***写了三个字。 ***弯下腰写了三个字。
1.王平讲故事。 王平＿＿＿讲故事。
2.李白看天上的明月。 李白＿＿＿看天上的明月。
八、按课文内容填空，并回答问题。
问他们：“你们___我是谁吗？”他俩知道，您是***。”***说：“我是***。”说着就在自己写了“***”三个字。
1.这段写了＿＿＿和＿＿＿的对话。
2.***“弯下腰”写名字表明了：(
1)***看不清自己写的字。
2)***太累了。
3)***对小八路的亲切关怀和殷切希望，要他们好好学习，好好干革命。
3.小八路的话中，＿＿字表现了他们对***的尊敬。
九、阅读短文，回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1.这个故事有（ ）个自然段。
2.用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3.文中的公鸡看到修好的屋顶后，感到（ ）
⑴ 很生气 ⑵ 很着急 ⑶ 难为情了
二年级语文第五单元检测。
一、看拼音，写词语。
chōnɡ dǎo jué xīn dài lǐnɡ wú jiā kě ɡuī
zhì lǐ ān dìnɡ wěi dà qiān xīn wàn kǔ
二、给多音字组词。
mdǎoxín
méidàohán
三、读一读，连一连。
安定的洪水淹没大河。
滔滔的日子挖通农田。
飞翔的鱼儿劈开房屋
游动的鸽子冲毁大山。
4、照样子，写词语。
千（山）万（水） 千（ ）万（ ）千（ ）万（ ）
无（家）可（归） 无（ ）可（ ）无（ ）可（ ）
五、给下列汉字的正确读音打“√”
剧（jù j紧（jǐn jǐnɡ）
者（zě zh刘（liú luí）
练（niàn liàn勤（qín qínɡ）
芳（fānɡ fān泽（zé zhé）
六、照样子，用带点的词造句。
1．梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
终于。2.他常常紧盯空中飞翔的鸽子。
常常。七、快乐阅读。
梅兰芳学艺的没有。他常常空中飞翔的鸽子，或者水底游动的。日子一长，他的双眼渐渐起来。人们都说，梅兰芳的会了。
1．从文中找出相应的词。
意思相近的词：经常慢慢。
意思相反的词：坚定迟钝。
2.这段话共有＿＿＿句话。
3．用“ ”画出梅兰芳苦练眼神的句子。
4．“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指＿＿＿
八、根据课文内容填空，并完成练习。
禹下决心要他吃尽了走遍了仔细地察看他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了引导流入了大海。
1．这段话有＿＿＿句。
2．大禹是怎样治理洪水的？用“ ”画出有关句子。
3．这段话中有两个成语，你能找出来吗？
二年级语文周周练
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