二年级班语文下学期培优补差计划

发布 2020-12-02 13:37:28 阅读 8169

为了提高二年级六班语文总体水平,水里完成本学期教学任务,提高学生的学习成绩,发掘一批语文标兵,同时辅助差生适当地取得进步,养成良好的学习习惯,以扎实的基础知识和拓宽阅读及写作能力为标准,我进行了以下准备:

一、指导思想:

不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,主要目标放在阅读、写作中,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。

二、学生情况分析。

二年级从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,王雨欣、魏东雅等, 但也有少部分学生如李佳衡、王宗佑等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

三、定内容:

二年级班语文下学期培优补差计划

为了提高二年级六班语文总体水平,水里完成本学期教学任务,提高学生的学习成绩,发掘一批语文标兵,同时辅助差生适当地取得进步,养成良好的学习习惯,以扎实的基础知识和拓宽阅读及写作能力为标准,我进行了以下准备 一 指导思想 不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方...

小学二年级语文下学期培优补差工作总结

一转眼,二年级下期将要结束了,回顾本学期在培优补差工作方面,我的确做了不少的工作。想起二年级上学期,我们班语文期末考试竟然消灭了不及格,满分竟然有10个,我就很有成就感。我常常自豪地想 刀子嘴豆腐心还是很有用的!一分付出必定有一分收获!这学期我依旧追着差生不放手,一个也不放弃!无时无刻不挂心他们的成...

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教育资料。姓名。学校。日期 年 月 日。一转眼,二年级下期将要结束了,回顾本学期在培优补差工作方面,我的确做了不少的工作。想起二年级上学期,我们班语文期末考试竟然消灭了不及格,满分竟然有0个,我就很有成就感。我常常自豪地想 刀子嘴豆腐心还是很有用的!一分付出必定有一分收获!这学期我依旧追着差生不放手...