本班共有学生47人，男生23人，女生24人，新插班生3人。小部分学生活泼好动，接受能力也较强。经过一年的语文学习 ，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。
但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。，男生比较好动，上课注意力较难集中，学生年纪较小还是容易受他人影响分散注意力，影响学习效果，大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不够聪明，反映慢。
对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、**。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。
二、教材分析。
本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，田园生活，寓言故事，名师学艺、勤学苦练，小动物习性， 爱护动物友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、热爱科学。
每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课 “ 识字 ” 各部分相互联系，构成一个有机的整体。
全册课文共有23篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文全文以注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律，掌握识字的方法；日积月累 ––引导学生积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习；口语交际 ––在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力；展示台 ––给学生提供展示课内外学习所得的舞台。
小学二年级第一学期语文教学计划
6 在教学中恰当地渗透法制教育。例如 在第五课 课文 泉水 中可渗透 中华人民共和国环境保 第三课 选读课文 特别的作业 中可渗透 中华人民共和国环境保 五 教学措施。1 继续重视学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。2 继续加强识字教学，坚持在语言环境识字。重视写字的指导。3 充分利用插图，...
小学二年级第一学期语文教学计划
教学计划是课程设置的整体规划，根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。风林网络小编给大家整理了小学二年级第一学期语文教学计划，希望能对你有帮助！一 班情分析 通过上学期的教学与测试，我发现大部分学生的学习习惯 学习态度和学习能力都有所提高，班上优生率比一年级下期提高很多，但小部分...
201X年第一学期小学二年级上册语文教学计划
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