一个学期就这样匆匆而过。本学期我继续担负二年（1）班的语文教学工作。和孩子又一起走过了一个学期，天天见证着孩子们的成长与进步，真的感到很欣慰，再也没有手忙脚乱的感觉。
和一年级时相比，真的轻松多了。现将本学期语文教学工作总结以下：一、本学年工作：
1、开学初，根据本班的具体情况，拟订了切实可行的语文教学工作计划。2、为了上好语文课，在上课之前认真学习教材，认真备课，备课时既要根据教材内容动身，又要根据学生实际动身，本学期备课工作全部完成。上课时重视发挥学生的主动作用，让学天生为真实的课堂主人。
课后认真批改作业，批改作业后认真写好作业批改记录，找出失败的地方，预备补救措施，怎样才能让学生听懂，记牢。二、取得的成绩：本学期语文成绩有一定进步（特别是5个落后天生绩都在90分以上，及格率100%），同学们在做题的方法上有所改进，能灵活应变。
三、存在的题目：对二年级的学生来讲，写话刚入门，这是一个难点，学生一提到写话就感到头疼，无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字。
为了改变这类情况，我实行了以下方案：1、加强浏览本学期我要求学生坚持天天读书，读我们所学的语文书，读适于他们读的课外书，如故事会、童话系列、看图写话、***、谜语故事、成语故事等以增加他们的浏览量。2、重视说话练习除课堂上进行说话练习外，利用活动课对学生进行练习。
先在小组内交换，讲给同伴听，再推荐几个小朋友在班上讲。学生在说话的时候，要求其他学生认真聆听，努力寻觅他们成功的优秀的地方。3、写话从最简单入手（1）首先从造句入手。
我有一个书包。在这基础上引导学生：我有一个甚么样的书包。
（2）学生在能写出一句或几句通顺的话后，要求有所进步，就规定写某一方面的主题。如给出一幅画，以回答题目的情势写话，在甚么时间，有哪些人，甚么地方做甚么；秋天你有甚么发现，你发现天气有甚么变化，动植物有甚么变化，人们的穿着等。对学生的写话练习还得再进一步加强和练习，根据实际情况采取相应措施，将在今后教学工作中继续努力探索和吸取好的方法。
最后，一个学期的教学工作已结束。它让我在工作中收获，也让我在工作中反思。要想成为一位优秀的语文教师，我今后还要继续学习，勤于研究，勇于探索。
二年级第一学期语文教学工作总结
一个学期就这样匆匆而过。本学期我继续担任二年 1 班的语文教学工作。和孩子又一起走过了一个学期，每天见证着孩子们的成长与进步，真的感到很欣慰，再也没有手忙脚乱的感觉。和一年级时相比，真的轻松多了。现将本学期语文教学工作总结如下 一 本学年工作 1 开学初，根据本班的具体情况，拟订了切实可行的语文教学...
二年级第一学期语文教学工作总结
二年级第一学期语文教学工作总结 2014年1月 这学期，依据2011版课标，围绕学期初制定的教学目标 以课堂教学为主，向课堂40分钟要效益，抓 两多一少 即多读书，多积累，少做题，以外养内 提高学生的语文综合素养。课标指出 语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程...
小学二年级第一学期语文教学工作总结
学会了使用音序查字法，学生有了独立识字的能力。大部分学生喜欢阅读，对阅读有兴趣，能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。通过学习能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成了爱护图书...