二年级诵读措施及进度。
**规》古诗措施：
1、《**规》、古诗诵读活动在时间安排上以早读、课前十分钟为主。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式。学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
2、充分发挥语文、**、美术、品德课，以及其他学科的课堂渗透作用。
3、创新诵读形式，不断开展诵读比赛。每周开展“经典诵读会”、“诵读擂台赛”、“情景剧表演”等。善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。
如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。
西游记》《小猪唏哩呼噜》：
1、利用孩子放学后、睡觉前，让学生每天读一个故事环节，并且加以复述。
2、利用奖励的方式在语文课之前让孩子讲故事。
二年级经典诵读安排表 2017.2
2.《主题学习丛书》之《幸福的种子》读书安排：
每天大课间读两篇（勾画出好词好句，并作出批注）3.《西游记》《小猪唏哩呼噜》依次每晚读一个故事篇目。
二年级阅读
暑假的一天，我跟爸爸上黄山游玩。我们沿着石级上山，两旁的树木都披上了绿装，青翠的竹林密密麻麻，山了变成了一条绿色的长廊。一路上，爸爸告诉我，皇上的怪石数不胜数，闻名世界。这些怪石有的像仙女，有的像巨人，有的像飞禽，有的像走兽。怪石又仿佛都是活的，会飞，会飘，会叫，会笑，会唱，会跳，十分有趣。1 给下...
二年级阅读
阅读 一 春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层地毯。柳树的芽儿偷偷地从柳条上钻了出来，给柳树换上了一件淡绿色的春装。公园里的花开了桃花玉兰花油菜花，都在尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。1.选择下列合适...
二年级阅读
阅读一。白云姐姐对她的弟弟 妹妹们说 我们去旅游吧！好！好！云弟弟和云妹妹拍手叫道。它们飘啊飘，飘过了碧波荡漾的西湖，飘过了波涛汹涌的长江 它们飘啊飘，飘过了奇峰怪石的黄山，飘过了高大挺拔的泰山 它们飘啊飘，飘啊飘 啊！它们看到了万里长城！云弟弟说 万里长城真雄伟！云妹妹说 万里长城像一条巨龙。云姐...