二年级诵读措施及进度。
**规》古诗措施:
1、《**规》、古诗诵读活动在时间安排上以早读、课前十分钟为主。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
2、充分发挥语文、**、美术、品德课,以及其他学科的课堂渗透作用。
3、创新诵读形式,不断开展诵读比赛。每周开展“经典诵读会”、“诵读擂台赛”、“情景剧表演”等。善于发现和总结,把一些好的、快乐的学习方法推广应用。
如:表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。
西游记》《小猪唏哩呼噜》:
1、利用孩子放学后、睡觉前,让学生每天读一个故事环节,并且加以复述。
2、利用奖励的方式在语文课之前让孩子讲故事。
二年级经典诵读安排表 2017.2
2.《主题学习丛书》之《幸福的种子》读书安排:
每天大课间读两篇(勾画出好词好句,并作出批注)3.《西游记》《小猪唏哩呼噜》依次每晚读一个故事篇目。
二年级阅读
暑假的一天,我跟爸爸上黄山游玩。我们沿着石级上山,两旁的树木都披上了绿装,青翠的竹林密密麻麻,山了变成了一条绿色的长廊。一路上,爸爸告诉我,皇上的怪石数不胜数,闻名世界。这些怪石有的像仙女,有的像巨人,有的像飞禽,有的像走兽。怪石又仿佛都是活的,会飞,会飘,会叫,会笑,会唱,会跳,十分有趣。1 给下...
二年级阅读
阅读 一 春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层地毯。柳树的芽儿偷偷地从柳条上钻了出来,给柳树换上了一件淡绿色的春装。公园里的花开了桃花玉兰花油菜花,都在尽情地开放着,五颜六色,非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传粉采蜜。1.选择下列合适...
二年级阅读
阅读一。白云姐姐对她的弟弟 妹妹们说 我们去旅游吧!好!好!云弟弟和云妹妹拍手叫道。它们飘啊飘,飘过了碧波荡漾的西湖,飘过了波涛汹涌的长江 它们飘啊飘,飘过了奇峰怪石的黄山,飘过了高大挺拔的泰山 它们飘啊飘,飘啊飘 啊!它们看到了万里长城!云弟弟说 万里长城真雄伟!云妹妹说 万里长城像一条巨龙。云姐...