二年级上册体育教案第20课时

发布 2020-11-28 21:08:28 阅读 6151

金山小学体育教案(二年级)

备课时间:第周第教时课时总编号20主备人韦有勇。

教学内容。1、跑:直线跑2、游戏:传递实心球。

1、学生能知道直线跑的意义与要求,能做到上体放松,两臂前后摆动,教学目标。

用前脚掌着地,脚尖向前,跑得直。

2、能认真学习,再重复练习中获得体验和满足。

3、学生能正确地做出手递手的传,接球动作方法,积极参加游戏。

教学重点教学难点结。

构调动情绪激发兴趣阶段合作**掌握技。

知道直线跑的意义与要求,能做到上体放松,两臂前后摆动。能做到上体放松,两臂前后摆动,用前脚掌着地,脚尖向前,跑得直。

教师活动。学生活动1、体育委员整队2、师生问好。

师示范一起练习。

1、练习从原地摆臂到直线走到沿直线慢跑。

2、分组练习直线跑。3、“**车”比赛。

组织形式与要求四列横队。

体操队形。四列横队。

分组进行。复备栏。

教学内容规。

1、跑:直线跑。

课堂常1、师生问好。

2、检查服饰3、宣布内容。

生一起练习。

1、组织学生从原地摆臂到直线走到沿直线慢跑的练习。2、通过练习,体会两臂前后摆动和前脚掌着地脚尖向前动作。

3、分组由小组长带领依次练习直线跑。

4、练习几次后,进。

素质操1、教师讲解、示范1、认真听讲。

2、教师口令,与学2、听口令,随教。

能阶段稳定情绪恢复身心阶段。

行“**车”比赛。

1、请几个同学配合1、观察、听讲。讲解示范游戏的方。

2、游。法,规则,戏:传。

2、组织学生分组练2、分组练习。

递实心。习。

球。3、分组游戏时,先。

比哪一组传球好,符合要求;再比哪。

一组传得快。

4、教师巡视,对学。

生之间互相配合的。

过程环节进行指。

导。整理活1、教师讲要求动小结下课。

2、对课进行评价。

3、师:同学们再见。

2、稍息,认真听。

3、生:老师再见。

教学反思。1、放松跑。

分组进行两路纵队。

四列横队。场地器材。

-6根直线。

跑道2、实心球4只。

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