古罗镇初级中学校导学案。
七年级科目政治执笔王艳吴芳张梅审核
学习过程：一、学习目标：
了解树立目标和理想的作用和意义。
重、难点：树立目标和理想的作用和意义。
旧知回顾。1．初中老师的授课方式不同与小学老师，老师会更多地指导和___我们自己去和___这就需要我们调整自己的学习方法，逐步培养___
2．校规、校纪是为了维护学校的正常___教学秩序，是为了保证我们能在的环境里学习和生活。
3．进人初中我们应该适应___遵守___承担___从而走向成熟。
二、自主学习：（时间 8 分钟）
1.读书3遍。
2.完成预习案（独立合书）
进入少年时期我们开始思考自己的人生目标和理想，尽管它不成熟、不明朗，但是我们必须明确大致的 ，清楚自己应该向那个方向去 。
要使远大的理想逐步变成现实，我们需要根据自己的与条件，制定实现理想和目标的具体。
没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁。理想和目标的实现必须落实在每一天的具体 。我们从开始，按预定计划，不断努力、奋勇向前，到达理想的彼岸。
无论做什么事情，如果事先有就容易成功，否则就可能失败。
三、组内交流（10分钟）
交流的问题：
1．亲爱的同学，当你升入初中，真正成为一名中学生的时候，一定感想颇多，雄心勃勃。你是否思考过人生的目标和理想？你的兴趣类型是什么？
你的理想是什么？你想过如何实现自己的理想吗？假如遇到种种障碍，你又会怎么做？
2．“伟大的目标形成伟大的人物”“生活既然没有目的，精力也就枯竭了”“生活好比旅行，理想是旅行的路线。失去路线，只好停止前进了。”结合所学知识，请回答：理想是什么？
理想有什么作用？
3．自学完成p20页的活动，在进行**：有哪些注意事项？
4.怎样将理想转化为现实？
5．阅读课本p21《没有赚到的钱》回答以下问题：埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱？你是否也有埃米这样的习惯？为实现自己制定的目标，你现在应该做些什么？
交流的成果
交流的疑难
四、班级展示(15分钟)
成果交流展示：分组展示（组内讨论，有不懂问题则将其写在黑板上，同学或老师补充解决）
拓展延伸展示：（展示组内交流问题）
五、巩固反馈：（12分钟）
1．（下列关于“理想”的说法正确的是（ ）
a.每个人的理想都可以实现 b.只要有理想就一定能实现。
c.只有大人物才有理想 d.没有行动的理想只能是空中楼阁。
2．“凡事预则立，不预则废”。这句话告诉我们的道理是（ ）
a、做事情如果先预习一遍，就一定能成功。
b、无论做什么事情，事先如有正确的计划，就容易成功；否则，就可能失败。
c、做事情前必须先明确目标，树立理想。
d、学习新课前必须先预习一遍，否则就会听不懂。
3．无论做什么事情，事先如有正确的计划，就容易成功；否则就可能失败。我们应该这样来制定计划（ ）
a、“他山之石，可以攻玉。”我们主要依靠老师和父母的建议来制定计划。
b、只要制定了计划，就要坚决执行，不能有任何改动。
c、自己的路自己走，自己的计划自己拿主意，所以不要听取别人的意见。
d、根据自己的主观和客观条件，制定实现理想和目标的具体计划
4．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这其中告诉我们的道理是（ ）
a、理想和目标的实现是很苦很、艰难的。
b、理想和目标的实现必须落实在每一天的具体行动中。
c、要实现理想和目标，我们就要从大事做起。
d、从身边的小事做起，不利于我们实现远大的理想和目标。
5．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句诗给我们的启示是（ ）
a、要成功就要到艰苦的环境中去 b、只要天资聪明，就一定能成才。
c、成功取决于客观条件d、成功离不开勤奋。
6．“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一句劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是（ ）
a、脚踏实地，全力以赴b、锻炼身体，修炼精神。
c、立足自身，不断变化d、寻找机遇，不断追求。
7．任何理想的实现，都必须付诸于（ ）
a、计划b、行动 c、设想d、讨论。
8．阅读课本p21《没有赚到的钱》回答以下问题：埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱？你是否也有埃米这样的习惯？为实现自己制定的目标，你现在应该做些什么？
六、课堂小结，知识结构我来画。
新的起点。
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