第三课走向自立人生第一框自己的事自己干。
1、什么是自立？
答：自立就是自己的事情自己干。可以这样说人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。
2． 做家务对于将来成材有什么意义？（自立的重要性）
让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质。还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。
3、自立的表现：自己衣服自己洗；父母不在时，自己做饭；自己去超市、书店等。学习自立，生活自立，处理社会问题自立三个主要方面。
4、 为什么人生需要自立？（自立的必要性）
1、 我们终究要离开家庭学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。
2、 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
3、在培养的过程中，可以完善自己，学会自尊，增强自信，积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
4、如果不能自觉的锻炼自立能力，培养自立知识和精神，就难以在未来的社会中立足。
5、自立可以培养我们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，注重家庭亲情，尊重他人等品质，并能够提高动手能力和解决问题的能力。
5． 走向自立我们需要培养哪些能力？
推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力 ，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。
告别依赖走向自立。
1、依赖的危害性：
它会使人丧失独立生活的能力和精神。
会使人缺乏生活的责任感，造**格缺陷。
只想不劳而获，贪图享受，就不能适生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
2． 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
3． 自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。）
4．如何培养自己的自立能力？
从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖。
提高独立地生活的能力，告别对他人的依赖。
遇事有主见，有自主能力，自己的事自己负责。
在学习和生活中多实践，多锻炼。最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
5、 自立就要所有事情自己做，拒绝他人帮助这种观点对吗？为什么？
a不对。b我们在社会生活中，需要帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
父母，长辈和老师的阅历、经验都比我们丰富，他们有抚养，教育，保护我们的职责，我们对他们有所依赖是自然的，也是必要的。
我们的成长需要自学提高自立意识和能力，逐步摆脱依赖。
6、为什么要自主？自立与自主有何关系）
a告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。
b自己的事情自己负责的前提是要自主，遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人与亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。
c自主是自立的前提，自立是自主的表现。
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