三年级课文阅读练习。
蓝天下面一直铺[pū pù]向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着最深的地方可以没[mò méi]过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏[zàng cánɡ]。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼水面映［yìn yìng］出太阳的就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃[lín líng]铛花，散[sǎn sàn]发着阵阵清香。
1. 按课文原文填空。
2. 在文中带点字的正确读音上打“√”
3. 文中表示颜色的词语有。
4. 在文中用~~~勾出打比方的句子，并仿写一句。
5.在文中描写野花的句子下划“ ”这是从。
和三个方面描写野花的 。
6这段话描写了草原上的。
三种景物，表现了草原的。
三年级课文阅读练习。
一、给句子排序。
）碧溪河从村前流过。
）村后是一望无际的桑园。
）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
二、阅读课文，完成练习。
矫健的雄鹰[yīn yīnɡ]在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒[sā sǎ]欢儿，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散[sǎn sàn]落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上□神[shēn shēng]气地挥舞着鞭子□放声歌唱□□蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑□□□
1. 在文中带点字的正确读音上打“√”
2.给课文的最后一句话加上标点。
3.写出下面词语的近义词。
偶尔挥舞欢快。
4结合上下文解释词语意思。
安闲一碧千里：
5.在文中的比喻句下划。
6.这段话描写了草原上的。
这些景物，表现了草原是个。
三年级课文阅读练习。
这座桥不但而且桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出有的刻着两条飞龙，前爪[zhuǎ zhǎo]相互抵着，各自还有的刻着所有的龙似[sì shì]乎都在游动，真像活了一样。
1. 按课文原文填空。
2. 在文中带点字的正确读音上打“√”
3. 写出下列词语的近义词。
精美坚固遥望似乎（ ）
4.在这段话的中心句下打。
5.这段话写了种姿态的龙，请在相应的句子下划“~~
6.请用下面的词语造句。
不但……而且……
有的……有的……还有的……
三年级课文阅读练习。
一、 给句子排序。
）金苹第一个跳。
）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
）今天体育课是练习跳“山羊”。
）然后深吸一口气，快步向前跑去。
）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
二、 阅读课文，完成练习。
一天夜里，一位小姑娘拿着一个木头做的水罐[gàn guàn]走出家门，为生病的母亲去找水。她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。水从岩缝[féng fèng]里慢慢地滴下来。
小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。
1. 在文中加点字的正确读音上打“√”
2. 在文中表示找水艰难的句子下打。
3. 照样子写词语。
慢慢地。一滴一滴。
小心翼翼。4. 用下面的词语造句。
小心翼翼……
5．这段话主要讲了。
三年级上册18 23课课内阅读题
1.给短文加上合适的标点符号。2.写出下列词语的近义词。惊讶困惑深 3.照样子，按要求，写词语。灰蒙蒙 表示颜色的abb式词语。笑眯眯 含笑字的abb式词语。4.外公的头顶上为什么会是一半墨绿色一半灰蒙蒙的？5.外公笑而不语。外公 笑 的是不语 的是。从中体现了。1965年夏季的一天，三千多名手持鲜...
三年级上册课内阅读
精彩语段。1 把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。2 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚...
六年级上册29课课内阅读
阅读 老人与海 文段，回答下列问题。一 大鱼不慌小忙地游着，鱼 船和人都在平静的水上慢慢地漂流。老人把钩丝放在脊背上，又把钩丝握紧在手里，他拼命支撑住身子，抵抗着大鱼给钩丝的拉力。四个钟头以后，那条大鱼依旧拖着小船向浩渺的海面游去。老人拉住背在脊梁上的钩丝，他想 我拿它没办法，它也拿我没办法。这时他...