第一单元课内阅读。
1、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要会查身边的‘无字词典’哪！”有字词典指 ；无字词典指应该怎样向无字词典学习？
，课题中的引号指 。
2、“树像一朵绿色的云，从大地上升起。”这里把比作说明了。
3、“走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。”在这里每一片叶子形态各异指
4、“无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。”在这里“相同的工作”指的是 。
5、“绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。”这段话是按照顺序写的。其中，绿叶指大树指 ，这句话说明。
6、“阳光洒在海面上”中“阳光”指 “谁给我们安排下幸福生活？”你知道是谁吗？
7、默写：《山行》、《枫桥夜泊》、《夜书所见》
第二单元课内阅读。
1、“天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩缤纷的锦缎。”
（1）用“ ”画出描写颜色的词语。
（2）“五彩斑斓”的意思是 。“锦缎”指的是。
2、“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。”
（1）在这里把比作说明 。
（2）“小鱼顶着水游过来”的意思是。
3、“原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
”1）这一段话是围绕哪句话写的，用“ ”画出。
（2）这段话主要描写了原野上的哪些农作物：
4、“站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
”（1）在这里“放眼远眺”的意思是他看到的景物是： （2）“平静的湖面”被比喻成说明
5、“在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！”
不改变句子的意思，改写这个句子：
6、“岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。”在这里是把比作说明。
7、“拉萨是有名的‘日光城’。那里的天空总是那么湛蓝。透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。”在这里是把比作写出了拉萨天空的特点。
8、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说‘掬一捧蓝天可以洗脸’，这话真是太妙了。”这里夸张的写出了拉萨天空的特点，仿佛一切事物都被这蓝所浸润、包容，让我们感受到这触手可及的境地。
“掬一捧蓝天可以洗脸”这句话的意思是 。
第三单元课内阅读。
1、“快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物—一口袋麦子”。
（1）“节日礼物”指
（2）他们是怎样处理这些礼物的：小猪：小牛： 小猴：你最喜欢的做法，原因是： 。
如果是你，你会怎样做：。
2、“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。”“称霸一方”的意思是： 在这里指。
3、“小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。”
（1）用“——画出表示哪吒动作的词语。
（2）这些词语表现了哪吒的特点。
4、“三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：‘你打死我家夜叉，该当何罪？’”你打死我家夜叉，该当何罪？”这句话的意思是 。
第四单元课内阅读。
1、“忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。”从“结了断，断了结”你体会到了：。
2、“他四处奔走，招集被打散的军队，动员人们起来抵抗。”你想他会怎样动员：
3、“勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。”
（1）“屈辱”的意思是：
（2）他们受了哪些屈辱：
（3）结果怎样：
4、“回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。”
（1）“报仇雪恨”的意思是：
（2）从**看出越王时刻不忘报仇雪恨：
（3）“卧薪尝胆”的意思是什么？用“ ”在文中画出。
5、“经过二十多年的努力，越王终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。”越国取胜的原因是什么：
6、“2024年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：
一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？它整日思索着。
”（1）“整日思索”的意思是：
（2）他整日思索的问题是：
第五单元课内阅读。
1、“浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。”
（1）“浅水湾”的特点是：
（2）用“ ”画出描写人们动作的词语。这些词语说明浅水湾是一个的好地方。
2、“在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃游客不是被逗得开怀大笑。”
三年级上册课内阅读练习
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三年级课内阅读练习
课内阅读练习。富饶的西沙群岛 片段练习。1.富饶的西沙群岛 全文是围绕那句话来写得？2 全文按照的结构来写的。先讲西沙群岛的位置，再按的顺序具体介绍西沙群岛的 和 最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。写海面时通过来表现它的美。海底是通过写 来表现它的物产丰富。写海滩通过写来表现。写海岛是围绕来写...
三年级上册课内阅读
精彩语段。1 把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。2 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚...