视口算（写下来）：5分钟做对100题优秀，做对80题良好，做对60题及格）
视口算（不写）：5分钟做对80题优秀，做对60题良好，做对45题及格）
听心算（不写）：5分钟做对50题优秀，做对40题良好，做对30题及格）
姓名：完成时间：
37×6=125×8=怎样的口算训练方式最有利于孩子心算能力的培养呢？
答：所谓心算能力也就是暗算能力，即在大脑里连续运算暗记结果的能力。如本学期两位数乘两位数：
89×59，四年级的三位数乘两位数：289×56，三位数除两位数：456÷39=，孩子在计算时常常发生错误，其中最主要的原因是孩子的两位数乘一位数心算能力没有过关。
而我们的家长常常用粗心来不断埋怨孩子，其实粗心的根源就是心算没有过关。为了以后计算减少错误，我们要未雨绸缪，从早开始训练，其实心算是一项很好开发智力、培养数感能力和注意力的训练活动。
以往传统的方法印很多张训练纸，让孩子重复地做上去一遍又一遍，这样的训练老师检查起来很简单，3
但效果不是很好，因为笔算暗记的数减少了，做多了孩子把结果都背出来了。当然，对一些心算能力特别差的学生来说，先这样练一段时间也可以，但是一旦还行了就要改变方式训练。
最有效的方法：让孩子听口算，这样孩子口算速度一定很慢，但对提高心算能力很有帮助。
其次有效的方法：看着试题直接说出答案，家长事先准备好一份答案对批一下。或者每次重心给以上口算题排版，让孩子做上去。
口算乘法三年级练习
口算乘法 4.21 班级 姓名 一 1 鲸1分钟能游多少米？2 羚羊40秒能跑多少米？3 一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚羊150米时，再过20秒能追上吗？二 一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克。1 1小时滴水多少千克？2 1天滴水多少千克？三 1 买学生票花了多少钱？2 你能提出一个数学...
三年级下册口算乘法
教学内容 第1页例1 例2以及 做一做 练习一的1 5题。教学目的 使学生掌握一位数乘两位数的口算乘方法。教学重点 掌握一位数乘两位数的口算乘方法的算理。教学难点 能熟练地口算。教学过程 一 复习导入。问 谁能说一说14 2是怎样口算的？二 新课。1 教学例1 1 教师板书14 3，问 14 2我们...
三年级数学下册口算乘法练习
18 30 11 60 800 20 30 1580 70 2 生活中的数学。1 小敏买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票，一共要付多少钱？2 羚羊一分钟132米，一小时能跑多少米？3 食堂一天用了45千克大米，一个月用了多少千克大米？4 一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍。这只熊的体重是...