小学三年级上册心理健康《找朋友》教案。
活动目标：知识与技能。
引导学生学会正确交往。
过程与方法。
采用游戏句子接龙自测写一写的形式让学生学会交往。
情感、态度与价值观。
进一步培养学生的交往能力。
活动重难点。
引导学生学会正确交往。
活动准备。ｐｔ课件。
活动流程。活动一教师引入新课。
学生合唱《找朋友》导入新课。
活动二。活动大转盘。
1.句子接龙。
2.游戏找朋友。
1)教师宣布游戏要求。
2）学生游戏。
活动三。透视自我。
1.教师讲解填表要求。
2.学生填表，教师巡视指导。
活动五。七嘴八舌。
说说你心中的好朋友。
1.写写画画你心中的好朋友。
活动六心声笔记。
讨论：（1）当你的名字被人点名时你的感受是什么？
1.如果自己要成为更多人的朋友，你自己认为应该是什么样？
2.学生交流汇报，填写。
活动七。博士对你说。
1.教师出示ppt课件。
2.学生勾画，教师讲解。学生齐读。
三年级上册心理健康教案16《真诚赞美朋友多》北师大版
真诚赞美朋友多 教案。教学目标 1 感受赞美所带来的愉悦心情与自信。2 学会发现别人的优点和长处，并加以赞美。3 学会用恰如其分的语言赞美别人。教学重点。1 学会发现别人的优点和长处，并加以赞美。2 学会用恰如其分的语言赞美别人。教学难点。感受赞美所带来的愉悦心情与自信。教学方式 游戏 故事分享 小...
三年级上册心理健康试卷
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三年级心理健康
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