三年级体育教师优秀教案三篇。
一、教学目标：1、学生能按照老师统一口令快速做出相对应的动作，实行集体操练；2、培养准确的身体姿势，养成听从指挥，遵守纪律的良好的作风。
二、教学内容：队列练习：集队、稍息、立正、向前、向右看齐。
三、教学重点：上体正直，挺胸收腹，平视前方。
四、教学难点：动作迅速，整齐一致。
五、教学过程(一)课前准备。
1.体育委员整队，检查人数，并报告教师。2.师生问好。3.教学宣布本课内容。4.安排见习生。(二)热身部分。
1.慢跑2.徒手操(头颈、踏步运动、上肢运动、弓步压腿、手腕踝关节绕环)3.小游戏：巨人和矮子(三)基础部分。
1、复习六列横队，回忆自己的位置。(1)调整位置。(2)记住新的位置，教师讲记位置的方法，xx前面是谁，后面是谁，左边是谁，右边是谁。
(3)结合游戏，快速找到自己的位置。2、队列练习，教师口令，即时点评。3、体育委员实行口令练习，全班同学听口令整齐快速的完成动作。
教师点评。4、分小组实行练习，前后六人为一小组，一人喊口令，另外五人听口令完成动作。5、教师巡视，指导6、全班再练习。
7、自主活动，教师巡视，实行安全教育。(四)结束部分。
1.放松2.小结本课情况3.师生互道再见。
篇二】一、教学内容：小结上学期体育课的情况和本学期对体育课的要求。
二、教学目标：1.使学生了解本学期的要求。2.进一步强调体育课注意事项。
三、教学重难点：重点：让学生明确体育课堂的要求难点：每堂课都能做到，做好。
四、教学过程：(一)准备部分：
1.课堂常规(略)2.宣布本课内容3.点名，检查人数。(二)小结上学期体育课的情况。
1.表扬每个班认真上好体育课的前10名同学，从纪律、服装、考勤、积极回答问题方面实行小结。2.
并给前10名的同学颁奖，激励其他同学向他们学习，努力争取获得本学期的奖品，激发同学积极参与体育活动。3.小结上学期同学们在技能考试中进步较大的同学和存有的不足。
(双脚原地跳绳动作及个数上、正面向前和侧向投沙包的动作缺少蹬地动作)
三)本学期体育课的要求。
1.体育课有哪些要求呢？请同学们举手发言。
(服装、课堂纪律等方面)2.请三名同学负责登记迟到、不穿鞋子和请假情况，同学们自由申请，原则是班上没有任何职务的同学担当。教师准备好记录本。
3.选出体育委员并对体育委员提出要求。(四)本学期体育课考试的科目(五)下课常规。
篇三】学习目标：在刻苦的锻炼过程中掌握技能。学习内容：长绳短绳学习步骤：
一、队列练习、提升学生兴趣教。
师活动：1.教师提出队列练习的要求。2.组织齐步走的队列练习3.组织反口令练习。
学生活动：1.认真、积极的完成齐步走的队列练习2.完成反口令的队列练习。
二、合作**、掌握技能重点：能够很熟练实行短绳练习难点：在练习的过程中能很好的衔接。
教师活动：1.提出长绳的练习的要求2.
分发长绳、分组别、指定场地3.组织练习4.组织实行3分钟的长绳练习。
5.提出实行广播操的复习6.组织广播操的练习7.
讲解“拉马”的练习方法8.组织2人一组的拉马练习9.组织50次短绳的练习10.
实行一分钟的短绳练习。
学生活动：1.认真的完成长绳的练习，提升和同伴的连接水平2.
积极的参与到3分钟的练习3.在广播操的复习中要使自己的动作到位。4.
和同伴合作完成拉马的练习5.争取在一分钟的短绳的练习中取的好成绩。
三、组织方法、提升机体的水平。
教师活动：教师提出放松的要求组织放松学生活动：尽情的放松机体。
三年级体育教师工作总结
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