10 2总复习 数学三年级上册教学设计

发布 2020-11-25 03:12:28 阅读 8053

教育就是培养习惯。

10-2:总复习。

教学目标:1.知识目标:学生进一步理解多位数乘一位数的算理和掌握计算方法。会计算长方形和正方形的周长。

2.能力目标:能够熟练解决多位数乘一位数的实际问题,培养学生的估算意识和能力。3.情感目标:

提高学习的兴趣,建立学好数学的信心。教学重点:能够比较熟练地笔算、估算多位数乘一位数。

教学难点:理解周长的概念。教具准备:

实物投影学具准备:教学过程:

一)复习“多位数乘一位数”。

1.列竖式计算多位数乘一位数需要注意什么?

2.121页-5题。先估算,再笔算。然后全班交流算法,针对计算**现的问题进行订正。3.121页-6题。先请学生说说图意,然后再列式计算。(二)复习“四边形”

1.长方形、正方形和平行四边形有什么联系和区别?

2.121页-7题。画出一个平行四边形、一个正方形和一个长方形。说一说每种图形各有什么特征?

3.121页-8题。谁能说一说什么是周长?怎样计算长方形和正方形的周长?独立完成第8题。总结:这节课,你有什么收获?

课后反思:少年若天性,习惯如自然。

教育就是培养习惯。

少年若天性,习惯如自然。

三年级上册,数学,《总复习》教学设计

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三年级 上册 数学总复习

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