小学三年级数学第三单元测评卷。
学号班级姓名成绩等第___
一、填空题。(共20分)
1．(1)长方形和正方形都有( )个角，它们都是( )角。
2)长方形和正方形都有( )条边，长方形( )边相等，正方形( )边相等。
2．沿着长300米，宽200米的长方形操场跑2圈，一共跑了( )米。
3．给一块边长是4分米的镜子镶上镜框，至少需要( )分米的镜框。
4． 把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是( )厘米。
5．一个长方形的长12厘米，宽8厘米，从中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )厘米，剩余部分图形的周长是( )厘米。
6．用6个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是( )厘米和( )厘米。
7．一条铁丝正好可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是( )厘米。
8．一个长方形的一组邻边的长是10厘米，这个长方形的周长是( )厘米。
9．填表。二、选择题。(共14分)
1．下面哪个图形的周长最小？(
2．有12个小正方形用来拼长方形，共有( )种拼法。
2种3种4种
3．将长方形沿一条直线剪开，不可能得到图形( )
4．妈妈用2米长的彩线围成一个 ，亮亮也用2米长的彩线围成一个☆。比较这两个图形的周长，结果是( )
比较长比较长同样长
5．把两个周长为8厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是。
12厘米16厘米48厘米。
6．这张图甲、乙两部分的周长( )
相等甲长乙长。
7．计算长方形的周长，下列方法中不正确的是( )
(长＋宽)×2长＋长＋宽＋宽 ③长＋宽×2
三、判断题。(对的打“√”错的打“×”共12分)
1．两个长方形的周长相等，它们的长和宽也一定相等。
2．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。
3．用同一根铁丝，围成一个长方形或一个正方形，它们的周长是相等的。
4．四条边都相等的图形一定是正方形。
5．正方形的周长是它的边长的4倍。
6．把一张长方形纸，像下图那样，在纸的一角剪去一个正方形，剩下图形的周长比原长方形周长小。
四、计算。(共12分)
五、实践操作。(6+2+2，共10分)
1．在下面的方格纸中先画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，再画一个边长5厘米的正方形。(每一小格表示边长为1厘米的正方形。)
长方形的周长是( )厘米，正方形的周长是( )厘米。
2．在上面的方格纸中，再画一个与刚才所画长方形周长相等、形状不同的长方形。
3．方格中图a的周长是( )厘米。
六、解决问题。(5+5+5+5+6+6，共32分)
1．军军练习跑步，他沿着长120米、宽60米的长方形操场跑了4圈，一共跑了多少米？
2．“六一”庆祝活动，同学们用一根长56厘米的黄色彩条，给五角星贴上一圈边线，五角星的每条边都是5厘米。这时彩条还剩多少厘米？
3．一个长方形的长是45厘米，宽比长少8厘米。周长是多少厘米？
4．将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右下边图形。每一个小长方形的周长是多少厘米？
5．校园里有一块一边靠墙的草地，长和宽分别是15米和8米。如果用栏杆围这个长方形草地，至少需要多少米栏杆？(先画出示意图，再解答)
6．把两个长6厘米、宽4厘米的长方形，分别拼成下面的图形。拼成图形的周长各是多少？
附加题：(附加10分)
1．如图，一个正方形被两条直线分成了4个部分，其中两个阴影部分是小正方形。已知两个小正方形的周长和是32厘米。你能想办法知道：大正方形的边长是多少厘米？
2．右图中共有( )个长方形。
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