美丽的小河边。
这是一个美丽的地方。远处的山若隐若现，近处的小河唱着哗啦啦的歌快乐地流向远方。天空蓝蓝的，白云映在水中，一朵一朵，像许多棉花糖。岸边绿油油的草地成了小动物们的快乐家园。
那些红的、黄的、粉的是小花，它们都挤在河边，似乎正照镜子比美呢。各种各样的蝴蝶扇着翅膀飞来飞去，仿佛在给它们当评委。小草全都穿着绿衣服，在微风的吹拂下，摆着腰身跳着集体舞，一会儿还扬起头，跟天上的白云打招呼。
看，大树下撑着好多“小伞”。小兔子蹦蹦跳跳走过来了。它的耳朵竖得高高的，红眼睛滴溜溜转着，然后在一把“小伞”前停下了脚步。原来它是出来采蘑菇的呀！
小河边有一只小青蛙，张开嘴巴“呱呱呱”叫着，嗓门真大！突然，它不叫了，两条后腿一蹬，一下子跳入水中游得飞快，一会儿就不见了。
那不是小刺猬吗，身上戳满了红红的野果，飞快地向前爬着，好像要早点回家尝尝野果的美味。可是，它在小河边站住了，是河水挡住了它回家的路吗？这时，两只花鸭子游过来，对着小刺猬“嘎嘎嘎”地叫着，就像在问：
“我们背你过河好不好？”
哦，美丽的小河边充满了快乐！
美丽的原野。
有一个美丽的原野，在这个美丽的原野里有一条蓝晶晶的小河，河里有几条快乐的小鱼在欢乐的游动，有的转圈，有的停下来，有的向前游。小鱼越游越远，转眼间已经不见身影了。
河边有一片绿油油的草地，在这片草地上长着几朵五彩斑斓的花，还有几只小白兔在追逐嬉戏。这些小白兔有一身雪白的绒毛，长着一对长长的耳朵，真是活泼可爱。一只强壮的野猪在草地上开心地奔跑着，几只小蝴蝶在一起欢快地飞舞。
树上，两只小猴子在快乐地做游戏。在绿茵茵的树上有一个鸟窝，几只刚出生几天的小鸟在欢乐地唱歌。鸟妈妈也找到了虫子回来了。
远处，一座又一座的青山，真是连绵起伏，在一碧如洗的天空中有几朵云在自由的变幻，一下子变成一只贪玩的小狗，一下子变成一只可爱的小猪，一下子变成一个大大的苹果……
啊，原野真美丽！
苏教版小学语文三年级上习作
猫先生和鼠小弟。鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出个洞来 所以，猫先生一直想找它来好好教育一番。这一天，他们相遇了。吱吱吱 地忙着跟猫先生打了招呼，然后就一溜烟跑进了猫先生的家。猫先生气得嗷嗷直叫。然后紧跟着鼠小弟走进了家里。他咬着牙，气冲冲地说 你...
苏教版三年级上《习作7》教案
习作7 教学设计。教学要求 1 指导学生动手摆放自己喜欢的玩具，动脑编一编玩具的故事。2 能读懂例文 找饿 了解这个童话是怎样编出来的。3 编写的故事语句要通顺，条理清楚。教学重点 难点 重点 编写的故事语句要通顺，条理要清楚。难点 根据自己摆放的玩具，动脑筋编一则玩具的童话故事。课前准备 搜集一些...
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三年级上语文教学设计 习作5苏教版 20 一 教学目标。1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确 生动地介绍动物的外形特征 生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画 剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错...