《认识比喻句》微课教学设计。
大。竹县第十一小学：黄体华。
一、谜语导入。
让我们一起来猜个谜语吧。身体轻又轻，空中来飞行，有时像棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）——是云，你猜到了吗？
句中用像棉花，像鱼鳞，这样具体的事物来表述抽象的自然现象——云。这种比喻叙事很重要，能体现一个人的文采，我们可得好好学一学“比喻句”。
二、认识比喻句。
那到底什么是比喻句？原来就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。它一般由本体，比喻词和喻体组成。
请看我们三年级上册第六课《西湖》中的句子：平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。本体：
湖面，比喻词：犹如，喻体：银镜。
下面我们就来进行练兵活动。请用比喻的方法描述自己看到的景物。我们班有同学这样写道：
1、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。√
2、树叶上的露珠，像一颗颗宝石。√3、老师像妈妈一样年轻、漂亮。×
嘿，为什么？我们来看看，通过看图就知道了：苹果与红灯笼，露珠与宝石不仅有相似之处，且是两种不同种类的事物。但老师和妈妈却都是人，所以不存在比喻关系。
三、总结比喻句的特点。
这里我们总结出比喻句的二个特点：(1)一般有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。
四、比喻句大练兵。
了解了比喻句的特点，我们就掌握了比喻句了。你掌握了吗？请让我们来展示一下自己的学习成果。
我们来看图找找事物之间的相似处，列出比喻关系，先从颜色入手找：白如雪，绿如玉，粉似霞；再来从形状入手找：像绣球，像玉珠，像龙爪。
最后一个温馨提示：让我们都来做生活中的有心人，多观察，多练习，在平时说话、写作中多用比喻句，让言语更生动，让文章更出彩！
语文人教版三年级下册《比喻句》
微课 设计。授课教师姓名知识点 张学利。微课名称。比喻句。学科 语文 年级 三年级 教材版本 人教版。录制工具和方法电脑会声会影x9 设计思路。小学三年级学生对比喻句已经有了一定的认识，但是他们比较缺乏系统的知识，鉴于比喻句教学的重要性，我设计了这个微课，其思路是这样的，首先介绍什么是比喻句，比喻句...
三年级比喻句积累
希望对您有帮助，谢谢。1 河水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。2 北风如同一把刀子，割的行人脸上生疼。3 清晨，太阳如同一个圆圆的苹果一样，在天空 来了。4 西湖的景色像一位豆蔻少女，清新美丽。5 玉米须软绵绵的，就像老爷爷的胡须一样，有趣极了！6 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。7 知...
三年级课文比喻句
1 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。2 挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！3 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。4 天是一片蓝玉，海是一块翡翠。5 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。6 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光...