新的一学年又开始了,为使本班的语文教学工作能更加有效地完成,现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况,特拟定了如下计划:
本班共有学生76人。重新分班后对学生的了解还不到位,听其他二年级的任课老师说了一些孩子,书写能力不强,学生分析能力不够灵活,没有良好的学习习惯。
1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育。
2、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
3、.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。
1、学会240个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写;会认85个生字,只要求读准字音,不抄不默不考。具有一定的识字能力。
2、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。
1、准确把握三维目标,不随意拔高或降低,并且根据学生的不同层次,进行合理的教学。
2、扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力,并且注重学生平时知识的积累。
人教版小学语文三年级上册教学计
人教版小学语文三年级上册教学工作计划。刘晓丹。新学期我任教三年级语文,为了圆满完成任务,将本学期教学工作计划制定如下 一 班级学生情况分析 本班学生原有语文基础参差不齐,贫富悬殊 二 教材分析 主要教学内容 编排体系及其特点 本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文。教材后...
人教版小学三年级上册语文教学反思
篇一 这次的教研课是在一次试教过后,听取老师们的意见后,我重新思考,对教案 小黑板出示的内容再思考。这次的教研课,我较之自信足些,较之流程顺些,较之教态自然些,较之 但是,这堂课还有诸多不美之处。从导入说起,就显露出我的不少缺点,比如我的板书书写较快,不适合中段学生认知,识记字形 出示的课题的时间,...
人教版 小学三年级上册语文教学计划
人教版 小学三年级上册语文教学计划范文。导语 教学工作计划是科学地安排教学工作,顺利完成教学目标不可缺少的教学文件,是教师进行教学的依据。有助于教师全面主动地考虑和安排教学工作,正确处理教材 课次之间的关系,便于经常 客观地检查和总结教学工作,逐渐掌握学校教学工作的客观规律。人教版 小学三年级上册语...