人教版三年级语文下册29古诗两首 31课词语练习

发布 2020-11-23 12:49:28 阅读 3463

29古诗两首。

一、 看拼音写词语。

qiǎohé yún xiāo dùɡuò pínɡ mù là zhú xiǎo dé tōu tīnɡ tōu dù qǐ tǎo

二、我会组一组。

乞( )霄( )渡( )晓( )偷( )

吃( )宵( )度( )浇( )愉( )

阅读短文,完成练习。

猕猴桃盛产于周村,这里群山吐翠,终年云雾缭绕。春雨绵绵时节,猕猴桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。初夏时,它伸展着嫩绿的枝叶,承受着阳光的沐浴。

它从叶柄间长出一簇簇花蕾,不久就开出米黄色的小花,显得那样素雅大方、朴实无华。花谢后,便长出小小的果实。盛夏时节,像珠子似的猕猴桃躲在掌形的树叶下悠闲地生长着。

秋天来临了,那一串串长圆形的果实挂满枝头,真惹人喜爱。成熟了的猕猴桃的外皮灰中带有棕黄色,摸起来毛绒绒的,十分有趣。

1.这段话的第1句介绍了猕猴桃盛产于什么地方,从第2句开始是按( )顺序写的。表示这一顺序的词语。

2.加横线的句子中,写猕猴桃形状的词是( )写颜色的词是写出了猕猴桃的多。

3.按猕猴桃的生长过程,给下列词语编号。

结果( )长叶( )开花( )长蕾( )

4.用“﹏﹏画出文中的一个打比方的句子。

5.填空。 )的甘霖 ( 的枝叶 ( 的果实。

30 西门豹。

一、看拼音写词语。

uǎn lǐ tián dì rén yān xī shǎo lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhēnɡ zhēnɡ shōu chenɡ

hàn zāi yínɡ jiē tú di pū ténɡ tí xīn diào dǎn qú dào ɡuàn ɡài

二、我会组一组。

淹( )官( )姓( )睁( )徒( )

掩( )馆( )性( )争( )陡( )

跪( )灌( )概( )官。

危( )罐( )溉( )徒。

阅读短文,完成练习。

战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。

到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。

”西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”

老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”

西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”

1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题。

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

1)西门豹发现的问题是。

2)西门豹发现问题后是这样的做。

2、理解句子的意思,在正确的句意后打“ √

西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。”

1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。(

2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。(

3、这个地方越来越穷是什么原因?

答: 4、 照样子写词语。

眼睁睁。31 女娲补天。

一、看拼音写词语。

hōnɡ lōnɡ lōnɡ lù chū rán shāo xī miè pēn huǒ dà pén jīn ɡuānɡ sì shè

xiónɡ xiónɡ dà huǒ wéi kùn zhēnɡ zhá quē shǎo yě liàn yè tǐ yún xiá

tā xià

二、我会组一组。

燃( )炼( )熄( )隆( )挣( )治( )

然( )练( )息( )窿( )净( )冶( )

喷( )染( )塌( )腾( )能( )盆( )

愤( )渠( )踏( )藤( )熊( )盒( )

缺纯。阅读短文,回答问题。

日月潭简直是人间仙境。那儿()环境宁静,()景色宜人。()在早晨、黄昏、晴天或雨天,她()非常迷人。

黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。

在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,满了神秘感。

1、这篇短文一共有( )句。

2、短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。

3、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且……因为……所以……

无论……都……虽然……但是……

4、从文中找出合适的近义词。

清楚()立刻()安静()

5、短文从、、、的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。

6、短文主要写了

人教版三年级语文下册29古诗两首 31课词语练习

29古诗两首。一 看拼音写词语。qi oh y n xi o d u p n m l zh xi o d t u t n t u d q t o 二 我会组一组。乞 霄 渡 晓 偷 吃 宵 度 浇 愉 阅读短文,完成练习。猕猴桃盛产于周村,这里群山吐翠,终年云雾缭绕。春雨绵绵时节,猕猴桃树贪婪地吮吸...

语文人教版三年级下册29课,古诗两首

课题 29 古诗两首教学目标 任课教师 授课时间 2013年5月31日组长 备注。1 了解古诗展示的动人故事,学习本课生字新词,会认4个生字,会写8个生字。2 借助注释,理解诗句的意思,体会诗中丰富的想象,并背诵两首古诗。3 热爱祖国的神话故事,并能用自己的话讲述两个故事。教学重点 1 指导学生读懂...

人教版三年级语文下册教案29古诗两首教学反思

29 古诗两首 教学反思。在教学 乞巧 嫦娥 这两首古诗时,正好看了小学生古诗文的教学要注意 三要三不要 三要 诗句要反复朗读 诗意要大致理解 全篇要熟练背诵。三不要 介绍背景不要过全 诗句翻译不要过细 意境体会不必过深。教学本课时我就借鉴了这 三要 和 三不要 让学生从谈自己的读书收获出发,在教学...