多位数乘一位数》
第一课时《口算乘法》导学案学习内容：教材页例1学习目标：
1.学会口算整十整百数乘一位数的计算方法。
2.通过思考、总结，能运用所学知识解决日常生活的简单问题。学习重难点：
理解一位数乘整。
十、整百、整千的口算方法的算理，掌握算法。一、自主学习：1.口算。
6×4= 5×7= 8×6= 9×2=3×8= 4×9= 5×6= 9×9=2.填空。
1）6个十是（）,12个十是（）。20个十是（）。
2）40里面有（）个十，70里面有（）个十，150里有（）个十。二、合作**（课本69页例1）
1、坐旋转木马每人2元，9人要（）元钱，10人要（）元钱。分析：9个2是（），再加一个2是（），也就是（）个2相加是（），所以2×10=（）2、坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？
分析：一个人3元，求20个人多少钱，实际就是求（）个（）是多少，用（）法，列式是。
计算20×3可以先计算2×3是( )第一个因数2的后面有（）个0，所以在积的末尾补上（）个0.所以20×3=( 4，可以先计算（），第一个因数后边有（）个0，所以在积的末尾补上（）个0.
×4，可以先计算（），再在积的末尾补（）个0.
三、课堂检测1.口算。
小结：口算一位数乘整十整百数，先用整十整百数（）前面的数和一位数相乘，再看整十整百数后面有几个（），就在（）的末尾添几个（）。
2.一瓶矿泉水2元，买20瓶要多少钱？
3.一箱苹果30千克，水果店一共运来8箱苹果，一共运来苹果多少千克？4、一辆遥控车的价钱是80元，一辆儿童车的价钱是它的3倍，一辆儿童车多少钱？
四，课堂评价：
这节课你觉得自己学习的（）。优，良，一般）
第二课时《乘法估算》导学案。
年级：主备人：韩有青审核人：使用人：学习内容：教材70页例2学习目标：
1、学会多位数乘一位数估算的方法，能够正确的估算；2、知道“≈”的意义，幷会使用；3、会运用估算的方法解决生活实际问题。学习重、难点：掌握估算方法。
一、自主学习1、口算。
30×2=20×9= 60×8= 20×4=500×7=600×8= 500×6= 200×8=2、写出下面各数分别接近哪些整十整百数29—（）58—（）72—（）81—（）99—（）
192—（）508—（）288—（）312—（）389—（）二、合作**（课本70页例2）
公园门票每张8元，29个同学参观，带250元够吗？
分析：要求带250元够不够，要知道29个同学一共要多少钱，每张门票是8元，那么要求29张门票需多少元用（）法，列式是。
计算29×8大约得多少可以这样来想，因为29接近（），30×8=（）所以29×8大约得（），即29×8≈（）元），所以带250元（）买门票。（注意估算时用≈）
三、课堂检测1、估算。
21×6≈48×5≈81×5≈72×3≈59×6≈78×9≈397×3≈295×2≈510×7≈2、一盒胶卷能照36张**，3盒胶卷大约能照多少张**？
3、一篇文章，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？4、动物园有一只东北虎重213千克，一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛大约有多重？
5、湖边种着4排柳树，每排有62棵。一共约有多少棵？
6、小红参加跳绳比赛，每分钟大约跳198下，3分钟大约跳多少下？四，课堂评价：
这节课你觉得自己学习的（）。优，良，一般）第三课时《笔算乘法（不进位）》导学案年级：主备人：韩有青审核人：使用人：学习内容：教材74页例1学习目标：
1、经历学习多位数乘一位数（不进位）的计算过程，学会乘法竖式的书写格式，并知道竖式每一步计算的含义。
2、会运用笔算的算法正确地进行计算。学习重、难点：
学会多位数乘一位数的计算方法。
一、自主学习。
300×2= 20×450×76+40=4×3+2= 5×6+37×8+3= 3×8+4=二、合作**（课本74页例1）一盒彩笔12支，3盒彩笔一共多少支？
分析：一盒彩笔12支，要求3盒一共多少支也就是求（）个12，用（）法，列式是（）。
方法1：要求12×3，可以先求10个3是（），2个3是（），12个3就是（）+支。.
方法2：列竖式：1 2×33 6
列竖式时，（）照齐，从（）位乘起，先用（）乘（）得（），写在（）位上；再用（）乘（）得（），写在（）位上。三、课堂检测1、列竖式计算。
14×233×323×2=213×3414×2312×3=2、同学们坐游园车，一次可坐22人，三次一共可以坐多少人？3，课堂小结。
通过学习你觉得多位数乘一位数的最易出错的地方是。
四，课后作业：75页3,4
五，课堂评价：
这节课你觉得自己学习的（）。优，良，一般）第四课时《笔算乘法（进位）》导学案年级：主备人：韩有青审核人：使用人：学习内容：教材76页例2学习目标：
1、学会多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法。2、运用乘法知识解决合作**、展示交流中的实际问题。学习重、难点：
掌握多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法。一．自主学习1.口算。
8×35×96×49×2=1×3+2= 2×4+11×2+5= 2×3+4=2.用竖式计算。
12×432×3432×2=二．合作**（76页例2）1.一套书18本，3套一共多少本？
分析：一套书18本，要求3套书一共多少本，也就是求（）个18，用（）法，列式是（）。
列竖式计算时，先计算3×8，得（），个位写4向十位（），再计算3×1，得（），3再加进上来的（），得5写在（）位上。
总结：计算多位数乘一位数，（）对齐，从（）位乘起，哪一位乘得的积满几，就向（）进几。
三。课堂检测1.列竖式计算。
115×4319×2181×6=2．一辆面包车准乘17人，5辆面包车可以坐多少人？3，一辆小轿车准成5人，13辆小轿车可以坐多少人？
4.我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周要用114分钟，如果绕地球6周要用多少分钟？
5.一栋楼房共有6个单元，每单元住18户。这栋楼房共住多少户？四，课堂评价：
这节课你觉得自己学习的（）。优，良，一般）
三年级上学期数学单元测验
一 判断下面说法是否正确。对的打 错的打 并改正 1 从64里面连续减去7个8结果是0.与274的差的6倍是468 3 在求出商的最高位以后，除到中间，如果不够商2就商1或0.4 计算除数是一位数的除法，从被除数的 高 位除起，每次先用除数试除被除数的 前一位 如果比除数 小 再试除 前两位 除任何...
三年级下学期数学第六单元面积
第二课时 长度单位与面积单位的比较 导学案使用时间。编写人 王其金审核组长审核主任 温馨寄语 学习目标 1 通过比较长度单位和面积单位，认识面积单位。2 知道1平方厘米 1平方分米 1平方米都是面积单位，会度量物体的面积。学习重 难点 明确分清长度单位和面积单位。自主学习。1 画一画 画出1厘米长的...
人教版三年级上学期数学期终试卷
县2013 2014学年度第二学期期末文化素质测试。三年级数学试卷。一 填空题 每空1分，共22分 年 个月17时是下午 时。闰年全年有 天七月份有 个星期零 天。平方米平方分米 500000平方米公顷。3的商是 位数，商的最高位是 位。4 在括号里填上合适的单位。一块黑板的面积是4小明身高128 ...