三年级语文上册期末复习计划

一、温习方针。

1、经过温习旨在调查检测学生对所学根底常识根本才能、技术把握的程度，在原有的根底上进行总结、概括，举一反三举一反三。

2、本着培育学生立异精力和实践才能为主旨，让学生经过温习概括进步认知水平、了解才能。二、温习内容。

1、汉语拼音：持续稳固汉语拼音，运用汉语拼音协助识字、学习一般话。能熟记《汉语拼音字母表》。

2、识字写字：能精确认读299个生字，11多音字，并能按笔顺正确书写、默写生字，能按字的结构把字写规矩、匀称，能正确了解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查。

3、词语：把握340个词语，认读并听写词语，会造句，找出部分和，给词语归类，摆放词语，调配词语。正确填写量词。4、句子：

1)能区别句子是否完好，把不完好的句子弥补完好。(2)能经过了解句子中的首要词语来领会整句话的意思。(3)会判别句子的意思是否正确，能修正问题显着的病句。

(4)能按要求把句子写详细。

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5)温习学过的句式。能把叙说句该为“把”字句或“被”字句。会把有联络的几个简略句子合并成一句。

6)养成文必加点的习气，会按句子的口气和中止，正确运用逗号、句号、问号、叹号。学习冒号、引号的用法。5、白话外交：

能仔细听他人说话，听懂他人说的一段话和一件简略的事，能转述其根本内容，能较完好的复述课文内容，做到句子完好，意思连接；能在看图或调查事物后，用一般话说几句意思完好、连接的话。与他人进行白话外交的时分，情绪大方，白话情楚，有礼貌。

6、阅览：正确、流利、有爱情地朗读课文，娴熟背诵指定的课文，联络言语环境和日子实践，了解常用词语的意思；了解课文内容，知道课文的粗心。温习三种次序：

时刻次序、作业开展的次序，方位次序。

7、习作：能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写理解，能按指定的段式写一段通畅的话；在写话过程中能正确运用逗号、句好、问号、感叹号、冒号和引号。三、温习要点。

1、正确书写200个生字，知道300个字。2、背诵要求背诵的课文，古诗要求会默写。3、阅览操练。

4、习作操练：八个单元的习作及部分小练笔。四、温习办法。

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学困生：力求厚实根底常识，加强操练，执行讲义常识的温习。

中等生：进一步厚实根底常识与讲义常识，加强课外阅览操练。优等生：拓宽常识面，加深难度，培育他们的概括才能。

下页更精彩1三年级语文上册期末温习方案相关内容：俗话说：工欲善其事，必先利其器。

期末考试也是相同。要想获得好成绩，除了平常努力学习，打好根底，进步才能外，期末温习方法也很要害。温习方法多种多样，咱们应该依据自己的实践情况，选取科学、高效的温习方法。

小学数学四年级上册期末温习方案时刻一晃就过去了，没想到一个学期又要完毕了！为了有方案、有针对性、有体系地进行整理一学期来，与孩子们所学习常识的点点滴滴，因而，拟定如下温习方案：一、温习指导思想1、查漏补缺，本册教材内容进行。

现在已经是12月份了，期末考试之后，同学们就要放寒假了，过完寒假，初三学生就要面对中考了。那么，初三学生怎么科学、有效地运用这个寒假组织学习和日子，为自己应对中考打下坚实的根底呢？下面整理了《xx初三生寒假学习方案组织主张》，.

一、温习方针1、经过温习旨在调查检测学生对所学根底常。

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识根本才能、技术把握的程度，在原有的根底上进行总结、概括，举一反三举一反三。2、本着培育学生立异精力和实践才能为主旨，让学生经过温习概括进步认知水平、了解才能。

想在高考中获得好成绩，就有必要要拟定一个好的方案，用方案来要求自己。关于学习来讲，除了要对一年以来高考温习的时刻要统筹组织外，合理组织每日时刻，最大功率得进步温习作用尤为重要。以下每日学习方案组织，考生能够参阅进行。

明晰你的学习意图你为什么要学习英语？是将来方案出国留学仍是想找一份面子的作业？或许只是为了能更流通的和外国朋友进行沟通？

明晰你学习英语的意图是树立英语学习方案的榜首步。有了明晰的学习意图，你就能拟定更明晰的学习方案。

制定学习方案，首要有必要留意三个问题。榜首，明晰所要到达的方针。比方：

是要夯实根底，仍是要进步答题才能；是要敷衍行将到来的一次会考，仍是面向高考等远期方针，这一切，心里必定要有一个底。第二，本身的定位。一德四新即师德教育、新理念、新常识、新方法、新技术。

1、师德教育采纳概括办法，树立长效机制，仔细执行《中小学教师工作道德规范》，加强教师工作抱负和工作道德教育，增强广阔教师教书育人的责任感和使命感。