小学三年级语文知识点 风筝

一、唤起情感，导入学习。

十年前我还在这里给你们的哥哥姐姐上课呢！想不到十年后还有机会在这里上课，真是太有趣了！我记得那时我带着你们的哥哥姐姐一起学习，一起出板报，一起野炊……过得可充实，可高兴了！

那是我至今最美好的一段回忆！不知道小朋友们现在最喜欢玩什么？谁来说说？

你们感觉怎么样呢？

2.导入学习：我们都有自己的快乐，有这么一群孩子，他们童年最大的快乐是做风筝、放风筝。

出示并板书课文题目。

二、细读课文，整体感知。

1.通读课文，要求读准字音，新字新词画出来，不理解地查字典词典，读通句子。出示生字卡片，认字，写字，这些字在哪些词语里出现过？出示词语卡片，检查掌握情况。

2.指名读，一人读一个自然段，注意正音，要正确、流利和有感情地朗读课文。

说说课文围绕风筝写了哪些事？

3.再读课文，边读边画出描写“我们”做风筝、放风筝、找风筝时的心情的句子，画好后，自己读一读这些句子。

4.交流找到的句子，反复朗读。

5.我们整体了解课文，现在你还有什么发现？产生了什么疑问？与大家交流。

【练习题】一、读拼音，写词语。

二、多音字。

磨{mómò坊{fāngfáng

三、写出下列词语的近、反义词。

精心—继续——

小学三年级语文知识点 风筝知识点

学习是没有尽头的，只有在不断的学习中才能提高自己，快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧！接下来为大家分享风筝知识点，希望对大家有所帮助。一 唤起情感，导入学习。1.唤起情感 小朋友们，大家好，很高兴能跟你们一起上课，知道吗？十年前我还在这里给你们的哥哥姐姐上课呢！想不到十年后还有机会在...

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一 唤起情感，导入学习。1唤起情感小朋友们，大家好，很高兴能跟你们一起上，知道吗？十年前我还在这里给你们的哥哥姐姐上呢！想不到十年后还有机会在这里上，真是太有趣了！我记得那时我带着你们的哥哥姐姐一起学习，一起出板报，一起野炊 过得可充实，可高兴了！那是我至今最美好的一段回忆！不知道小朋友们现在最喜欢...

小学三年级语文知识点

小学三年级语文知识点篇二。多音字 似sh 似的 s 似乎 相。xi n 相逢 xi ng 照相 发f 发现 f 理发 散。s n 散文 s n 散步 卷。ju n 胶卷 ju n 试卷 当d n 停当 d ng 当时 磨m 磨坊 m 磨刀 藏c ng 躲藏 z ng 扇。sh n 扇子。sh n 扇...