三年级教材知识点归纳。
第一单元：1、会认22个生字，掌握36个生字和46个词语，并能正确读写。
2、掌握多音字“假、朝、似”，形近字“瓣、辫”。
3、通过读课文，初步认识排比句、拟人、比喻修辞手法。
4、找出文中描写的字句或段落，体会景物描写、人物描写的妙处。
5、读懂课文内容，体会课文的内涵，受到教育，感受生活的丰富多彩。
6、学写读后感，记录自己的课余生活，进行写作训练。
7、积累课文中的好词佳句。古诗积累：《小儿垂钓》。
第二单元：1、会认37个生字，会写40个生字，掌握词语表中的46个词语，并能正确读写。
2、掌握多音字“散、卷、藏”。
3、读懂课文内容，找出文中描写人物外貌、神态、动作、语言、心理活动等的句子，简单分析人物性格。
4、了解文章的写作顺序，掌握引用人物语言的方式。
5、积累名人名言、成语故事，能完整地讲述名人故事。
6、背诵好词佳句、名人名言。
7、学会通过事情表现人物性格特点的写作方法，并养成修改文章的好习惯。
第三单元：1、会认20个生字，会写34个生字，正确读写29个词语。掌握多音字“扇”。
2、背诵古诗及课文中自己喜欢的部分。
3、学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，培养学习古诗的兴趣。
4、读懂课文内容，掌握比拟的修辞方法，找出文中描写心情的词语和句子，展开想象，感受秋天的美好。
5、积累表现人物心情或感情的词语、字句。
6、仿照诗歌的形式，续写诗文。根据秋天的图画，进行写作练习，并与同学互相交流、评价。
第四单元：1、会写40个生字、会认30个生字、正确读写56个词语。掌握多音字“待、调”。
2、背诵部分课文。
3、辨别不同的修辞手法，在文中找出各自相关的字句体会其用法的好处。
4、运用多样的句式表达，加强语言文字训练。
5、积累课文中的好词佳句、谚语。
6、学会观察，写好日记。
第五单元：1、会写40个生字、会认36个生字、正确读写50个词语。掌握多音字“降、血、参”。
2、积累四字词语：“abxx”式、“xaxb”式“axbx”式，（a 与 b 为反义词）。
3、了解文章的结构和说明文中的说明方法。
在充分的阅读中，领略祖国的山河壮美，体会作者的思想感情。
4、通过课文的学习，积累文学常识、名言。
5、自学课文，用查字典、结合上下文等方法理解词句的意思。
6、能用自己的话复述课文。
7、积累好词佳句，学习怎样围绕一个意思写一段话。
第六单元：1、会写31个生字、会认22个生字、正确读写36个词语。掌握多音字“划”。
2、背诵古诗，默写《望天门山》。
3、积累四字词语：“不 a 不 b”式。
4、掌握夸张的修辞手法。
5、理清文中结构层次，找出文章的中心句和中心段。
6、摘抄优美词句、谚语、诗句，丰富语言的积累。
第七单元：1、会写41个生字、会认27个生字、正确读写44个词语。
2、通过读课文，了解用事实来说明道理的表达方法，了解动作描写和神态描写。
3、掌握对比的修辞方法。
4、初步受到科学的思想方法的教育。
5、摘抄词句、诗句，积累语言。
6、编写童话故事。
第八单元：1、会写41个生字、会认23个生字、正确读写50个词语。掌握多音字“系”。
2、通过读课文，掌握人物描写的方法，并用于写作训练中。
3、读懂课文内容，培养合作精神、关爱他人的感情。
4、积累好词佳句、四字词语、abb式词语、三字句。
人教版三年级语文上册知识点归纳
1拼音 多音字 来自课文和语文园地 易错的字音 易错的字包括鼻音与边音 前后鼻音 平翘舌 方言音。会认200个字，会写300个字 易混淆的形近字 形声字去偏旁识字 同音字 形近字 音近字辨别 加偏旁识字 查字典 音序 部首 每课会认会写能理解运用，其中2字词语307个，3字词语13个，四字词语38个...
三年级下册知识点归纳
15 计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如 到2008年10月1日，是中国成立 59 周年。用2008 1949 59周年。注 要正确区分平年和闰年，知道4月一闰，整百年份是400年一闰。会求经过的。时间。如 一辆汽车上午8 20出发，到下午5 50到达终点，一共行使多长时间...
三年级《春日》知识点归纳
春日 是宋代思想家 教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致。实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。春日 作者 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。三年级 春日 知识点。注释 1 题 春日 春天。2 胜日 天气晴...