2014——2015学年度第一学期三年级语文期中测试卷。
一、看拼音写词语。（10分）
sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú bēn pǎo
lǚ xíng bō luó mò fáng qīng liáng yán jiū
二、选择正确读音，并在下面上打“√”3分）
舒展（shū s几乎（jī j花蕾（lěi léi）
尽管（jìn jǐn） 骆驼（tuo tuó） 闷了好久（mēn mèn）
三、辫子组词。（5分）
湖城记仿并（ ）
蝴诚纪坊拼（ ）
四、选字填空。（7分）
坪评苹。草批果。
辩辨瓣辫。 ）子争花别。
五、把下面的词语补充完整。（8分）
一本正大惊（ ）色 （ 头丧气闻( )起舞
自（ ）自语 （ 人注目准确无兴高（ ）烈。
六、给句子中加点的词换一个意思相近的词。（4分）
1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。
2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。（
3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。
4、李四光是著名的地质学家。
七、比较并选择合适的词语填空。（4分）
1）站在山上向东方（ ）一轮红日正在冉冉升起。（仰望远望）
2）真没想到，在墙角的石缝中，（ 长出了一棵向日葵。（果然居然）
3）这只美丽的蝴蝶风筝，是爷爷花费了半个月的时间（ ）制作的。（精心用心）
4）想不到，他的这一研究（ ）竟然和童年的疑问有关。（成果成绩）
八、按要求写句子 。（10分，每小题2分）
1、读书不是一件很有乐趣的事情吗？（改为陈述句）
2、向那校园跑去，继续寻找我的快乐。（修改病句）
3、美丽的菊花在秋风中摇晃。（改成拟人句）
4、商人找到了走失的骆驼。
把“字句：
被“字句：
5、要钱不向的勤劳爸爸妈妈槐乡伸手孩子是的。
把错乱排列的词语整理成句子）
九、根据积累完成填空。（8分，每空1分）
1、聪明在于学习列宁。
2、路人借问遥招手小儿垂钓》
3、 “萧萧梧叶送寒声夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。
4、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。其中千古名句是
这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。
十、阅读能力考查。（16分）
一）课内阅读（10分）
秋天的雨，有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（sì shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1） 请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。（2分）
2） 请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。（2分）
3） 文中有些句子把它当作人来写，请用“～～线画出一个这样的句子。（2分）
4）文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是1分）
5）短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出（1分）
6）照样子，写一句话，用上带点的词。（2分）
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
…像…… 二）课外阅读（6分松鼠。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。
松鼠的窝又暖和、又安全。
1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )2分）
2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。（2分）
矮小（ ）寒冷（ ）危险（ ）讨厌（ ）
3、这段话共有（ ）句，第（ ）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是2分）
十。一、作文。（25分）
请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的，先想一想怎么写，然后，把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。
1、写一个你熟悉的人。写出他（她）的。
一、两件事件，表现出这个人的特点。
2、选你课余生活中最喜欢的一种游戏，写一篇习作。
要按一定的顺序把做游戏的过程写下来；也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。
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