一、看拼音写词语 (10分)
zēng tiān lǒng zhào jūn yún shì yàn pìn qǐng
bài fǎng bīn guǎn dīng zhǔ mǐn jié shē chǐ
二、组词语 (12分)
俊吭乖 (
峻坑乘 (
jiǎozhhào( )
角折号 jushháo( )
三、补充词语(9分)
沉毛红( )
如( )添( )应( )不( )山( )岭。
)不( )手人( )沸 ( 起舞。
四、日积月累(12分)
、不知二月春风。
2、五月红似火,六月( )满池塘。
3、不识此山中。
4、海内若比邻。(王勃)
5、千里送鹅毛邢俊臣)
6、应允别人的话叫。
7、岁寒知见真情。(无名氏)
8、停着的燕子成了谱成了。
五、关联词语填空。(3分)
无论……也…… 只有……才…… 如果……就……
1、( 到了庐山,( 能真正领略它的壮美。
2、( 明天下雨,我们( )不去春游了。
3、它若是不高兴啊,( 谁说多少好话,它( )一声不出。
六、按要求改写句子。(8分)
1、线杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)
2、为了行车安全,因此驾驶员必须系上安全带。(修改病句)
3、悠扬的歌声吸引住了许多人。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
七、课内阅读。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。
冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。
1、这段话共4句,第二句中的“它们”指代的是( )第三句话中的“它们”指代的是( )第四句话中的“它们”指代的是3分)
2、松鼠吃东西时的动作的词是2分)
八、课外阅读。
猫头鹰。夜幕降临了,山林里静悄悄的。这时候,野鼠出来觅食了;猫头鹰躲在树干上,圆睁着大眼,左顾右盼,在寻找野鼠的踪迹。
猫头鹰那副长相真怪:长着一副猫的脸盘,眼睛老是睁得大大的,像两个玻璃球嵌在脸上,连那黑字褐色的羽毛斑纹也有点像猫,因此,人们叫它”“飞猫”或“猫鸟王”。但它不是猫,只有看那柔嫩的两个翅膀,那锐利而灵活的两只爪,才能辨出它是鸟。
猫头鹰是鼠的天敌。当看到野鼠在田野东蹦西跳偷吃果实时,就拍打翅膀向下飞扑(pū pú),几(jī jǐ)乎没有一点声响,就到了野鼠的头顶。野鼠刚惊觉(jué jiào),已被逮(dǎi dài)住。
猫头鹰连咬带啃,很快就把他吞食掉了。
猫头鹰捕鼠的本领特别高超,每只猫头鹰一年中可消灭野鼠1000只左右,还吃掉了无数蝗虫、金龟子等害虫。
1、把文章中4个带点字的不正确读音划掉。(2分)
2、根据下列解释 ,在文中找出恰当的词,写在括号里。(2分)
1)左看看,又看看。
2)行动时留下的痕迹。
3、请用“﹏”画出短文第三自然段的中心句。(2分)
4、用横线画出描写猫头鹰外形的句子。(2分)
5、读了这篇短文,你喜欢猫头鹰吗?为什么?(3分)
九、作文:(30分)
题目:我喜欢的___
要求:(1)选择你喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。
2)按顺序写清楚小动物各个部位的形状、颜色和你喜欢的原因。
(3)注意语句通顺、连贯、用此准确。
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