三下语文期中阅读练习题姓名。
一、按课文内容及题目要求填空。
1万条垂下绿丝绦。”它后两句是是把比作 。这是代诗人中的诗句。古诗也是他写的。“等闲识得东风面这是代的中的诗句。这句话的意思是。
这首诗的前两句是其中“胜日”指光景”指我还能写一句写景的诗句写一句有关友谊的诗句。
二、 读短文，完成练习。
才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
1.这段话主要写了 ，抓住了。
以及来写的。
2.写出下列词的反义词。
聚拢增添。3.你还能用哪些词语来形容细雨、春天？(不用这段话中提到的词)
( )的细雨 ( 的细雨 ( 的春天 ( 的春天。
第二单元。1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gān gǎn)上，一双红色的小爪(zhǎo zhuǎ)子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像 ，绣满了背上的羽毛像腹部的羽毛像 。它一双的眼睛下面，长(zhǎng cháng)着一张的嘴。
(1)按课文内容在横线上填空。
(2)在( )里选出正确的读音。
(3)这段话写了翠鸟的 ，主要写了这是描写翠鸟（ ）特点，总的给人的感觉就是 。翠鸟颜色 ，体型叫声捕捉小鱼时动作 ，十分惹人喜爱。
(4)写翠鸟的羽毛，作者用了等表示颜色的词，还运用了的写法，分别把翠鸟的羽毛颜色比作把翠鸟当作人来写，流露了作者对翠鸟的之情。
2、翠鸟 ，爱贴着水面 ，一眨眼，又停在苇秆上了。它地注视着的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼地把头露出水面，吹了个
尽(jǐn jìn)管它这样 ，还是难(nán nàn)以翠鸟的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只(zhǐ zhī)有苇秆还在 ，水波还在 。
(1)按课文内容在横线上填空。
(2)在( )中选出带点字正确的读音。
3)这段话里表现小鱼机灵的词是可小鱼的机灵还是逃不过翠鸟（ ）的眼睛 。这样一比较，就显得翠鸟更。
4)文中描写翠鸟眼睛的动作词是我也能写几个。
嘴的动作词是我也能写几个脚的动作词是我也能写几个。
5)最后一句中，“摇晃”与上文的动作有关，“荡漾”与的动作有关，这句话表面看是写和实际上是为了说明翠鸟。
6)我也会用具体的例子写写自己喜欢小动物动作。
和时间赛跑》
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露出半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。
那时我读三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1.文中说“时间过得飞快”，你还能用什么词语来形容时间飞快。
2.文中写了“我”和时间赛跑的哪几件事。
我也能写出自己与时间赛跑的事情。
3.我”为什么“着急”“悲伤”?又为什么“高兴”“快乐”呢。
4.我知道的珍惜时间的谚语有：（
7、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
1)从短文中找出下列词的反义词。
覆盖减少一无所有存在。
2)照样子，我能再写几个。 一年年。
各式各样。3)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们从（ ）这个动词也可以看出这里的人们砍树很随便。
4)用“～”画出文中的排比句。
5)读了这段话，我知道了小村庄消失的直接原因是。
我想对小村庄里的人们说（ ）
还会设计环保宣传语，向周围的人们宣传环境保护的重要性。
惊弓之鸟》一)更羸说：“它飞得（ ）叫的声音很（ ）飞得慢，因为它受过。
心里很就（ ）往高处飞。它一（ ）伤口又（ ）了，就掉了下来。”
1. 按原文填空。
2. 更羸看到大雁飞得慢，知道听到大雁叫声悲惨，知道。
他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为果然，因为使劲，大雁的就掉了下来。
3.更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来，是因为他善于观察，善于思考，并能果断地作出判断。
二)只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
这句话里用了两个“直”，第一个“直”是指（一个劲儿），第二个“直”是指（不停地）。
4.读了《惊弓之鸟》，我真佩服更羸你呀，我想对你说。
5、青蛙的眼睛非常特殊，看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。只要虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它都能分辨清楚，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是如果虫子停住不飞，它就看不见了。
所以拿死苍蝇来喂青蛙，它就不知道眼前有可吃的东西。这时，青蛙只好活活饿死。 第一句和后面几句话之间是（ ）关系。
三年级语文课内阅读
太阳 离我们很远很远 它和我们的关系非常密切。有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖 没有太阳，地球上 不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类，穿的棉 麻 毛 丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好象跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因...
三年级语文课内阅读
一 树 柳丝一 团 细线 11 在括号里填上恰当的词语。光彩夺目 的春天 乌黑光亮 的羽毛 俊俏轻快 的翅膀 剪刀似的 尾巴。活泼机灵 的小燕子 蒙蒙 的细雨 蓝蓝 的天空 正待演奏 的春天的赞歌。唧唧 地叫着 一圈一圈 地荡漾开去 第二课 古诗两首 朱熹寻春喜春景 知章咏柳爱留情 1 咏柳 是 唐...
三年级下册语文课内阅读
人教版三年级语文下册按课文填空练习题。单元一。1 燕子 1 一身的羽毛，一对的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了的小燕子。2 的草，的叶，的花，都像 似的聚拢来，形成了的春天。这段话描写了等事物，这些事物很平常，可是加了等这些与相对应的词，使句子生动了等词语写出了春天 的绚丽。用了拟人的手法写出了春天的。...